Til eksamen i norsk på 10. trinn og vg2 yrkesfag i 2022 vil det bli gitt tre oppgaver, ikke fire.
Sist endret: 05.11.2021
Skoleåret 2020–21 var det 16 300 voksne deltakere i videregående skoler eller på voksenopplæringssentre. Sammenlignet med i 2019–20 er det en nedgang på over 250 elever.
Sist endret: 04.11.2021
Utdanningsspeilet er Utdanningsdirektoratets årlige oppsummering av statistikk og forskning om barnehage og grunnopplæring i Norge. I årets utgave ser vi nærmere på digitaliseringen av skolen og konsekvenser av koronapandemien.
Sist endret: 02.11.2021
Dette er en oversikt over antall saker som har blitt meldt til statsforvalterne om skolemiljø etter opplæringsloven kapittel 9 A.
Sist endret: 28.10.2021
Yrkesfaglærerne som har tatt videreutdanning opplever økt engasjement for jobben og har fornyet sin undervisningspraksis. De opplever videreutdanningen som svært relevant og at de forstår hvordan de skal anvende kunnskapen i praksis.
Sist endret: 28.10.2021
Lærerne som har tatt videreutdanning opplever studiene som relevante og av høy kvalitet. Nesten halvparten opplever imidlertid at skoleledelsen ikke etterspør det de har lært. Det er betydelig variasjon i kunnskapsdeling mellom skolene.
Sist endret: 28.10.2021
De gjennomsnittlige standpunktkarakterer i fellesfagene er på nivå med karakterene i 2019–20, mens de går opp i flere av programfagene.
Sist endret: 27.10.2021
Andelen elever som slutter i videregående opplæring har aldri vært lavere enn de to siste årene.
Sist endret: 26.10.2021
Unntaket for føring av helserelatert fravær ga nedgang i registrert fravær på 10. trinn og i videregående i skoleåret 2020–21.
Sist endret: 26.10.2021