Hovednavigasjon og hjelpeverktøy
Dette er en oversikt over antall saker som ble meldt til fylkesmennene om skolemiljø etter opplæringsloven kapittel 9 A fra agust 2017 til desember 2018.
Sist endret: 21.01.2019
Forsøk med bruk av internett til eksamen ble første gang gjennomført våren 2012 i noen få utvalgte fag, i noen få videregående skoler. Siden har forsøket gradvis blitt utvidet med flere skoler og fag. Målet har vært å gjøre eksamenssituasjonen mer lik den kandidatene møter i undervisningen, underveisvurderingen og standpunktvurderingen i skolen.
Sist endret: 18.01.2019
Hvert år oppsummerer vi siste års arbeid med vår- og høsteksamen og angir noen prioriteringer for eksamensfeltet.
Sist endret: 18.01.2019
Her kan du se tidlige skisser til nye læreplaner i programfagene på yrkesfag – Vg1. Frist for å komme med innspill er 18. februar 2019.
Sist endret: 18.01.2019
Skolen får nye læreplaner fra skolestart i 2020. Her holder vi deg oppdatert om arbeidet med nye læreplaner i grunnskolen og de gjennomgående fagene i videregående opplæring.
Sist endret: 15.01.2019
Et hovedfunn fra undersøkelsen er at foreldrene stort sett er fornøyde med barnehagetilbudet og at det er få endringer i foreldrenes svar de tre årene undersøkelsen er gjennomført. Det er imidlertid en nedgang i andelen foreldre som opplever at bemanningstettheten er tilfredsstillende.
Sist endret: 15.01.2019
Skolen får nye læreplaner fra skolestart i 2020. Her holder vi deg oppdatert om arbeidet med nye læreplaner i programfagene på de yrkesfaglige utdanningsprogrammene.
Sist endret: 15.01.2019
I perioden 2014 - 2017 ble det gjennomført til sammen 621 tilsyn på offentlige og private skoler.
Sist endret: 15.01.2019
I denne filmen ser vi nærmere på hva som kjennertegner et profesjonsfelleskap, og noen av utfordringene dere kan møte på i arbeidet. Filmen er for alle som jobber med skole og opplæring, og varer i fire minutter.
Sist endret: 10.01.2019
Rapporten viser at vekslingselevene har god faglig utvikling og god motivasjon for opplæringen. Fafo mener det er grunnlag for videreføring av vekslingsmodeller innenfor flere fagområder.
Sist endret: 08.01.2019