Siste nytt

Innholdslistene skal støtte skolenes arbeid med verdigrunnlaget og læreplanene, og bidra med felles referanserammer. Listene er frivillige å bruke.  

En ny rapport med intervjuer av skoleledere viser at det er store variasjoner i bruken av KI-verktøy på skoler, men at alle bruker det i en eller annen grad.

Skoler og skoleeiere har svart på spørsmål om blant annet lesing og skolebibliotek, regelverket om fysisk inngripen og tilgang til læreplasser.

Utdanningsdirektoratet mottok totalt 78 søknader om tilskudd med et samlet søknadsbeløp på 255 millioner kroner. Det er tildelt totalt 89 millioner kroner til 30 ulike prosjekter.

Vi har oppdatert sidene om kunstig intelligens i skolen. I oktober publiserer vi nye råd om alderstilpasset bruk av KI for elever.

Kunnskapsdepartementet har fastsatt en overgangsordning for barnehager som får redusert samlet tilskudd som følge av ny Forskrift om tildeling av tilskudd til private barnehager.

Dette rundskrivet erstatter Rundskriv Udir-1-2025.

Hvordan opplever du Utdanningsdirektoratet? Nå gjennomfører vi en kort omdømmeundersøkelse, og vi håper du vil svare.

Vi har oversendt den andre leveransen i arbeidet med utvikling av nye prøver i matematikk, lesing og engelsk. Den bygger på innspill fra 13 lærere som har gitt oss råd og anbefalinger som vi skal ta med oss i det videre arbeidet.

Vi har oppdatert våre råd om god digital praksis og skjermbruk for de yngste elevene.