Utdanning og arbeidsdeltakelse blant unge i oppfølgingstjenesten
Dette dypdykket gir en oversikt over situasjonen til unge som var registrert i oppfølgingstjenesten (OT) i årene 2014, 2017, 2019 og 2021.
Fleire unge utanfor skole og arbeid
I juni 2026 var det over 38 000 unge i oppfølgingstenesta (OT), noko som er om lag 6 500 fleire enn i juni 2025.
Skolelydbøker fra Statped videreføres
Elever som har behov for skolelydbøker, kan fortsatt låne disse gjennom Statpeds ordning. Dette gjelder også elever med dysleksi og andre lesevansker, på samme måte som tidligere.
Svar på oppdrag 2025-014 om tilrettelegging av sentralt gitt eksamen i yrkesfag på vg3
Udir foreslår flere tiltak for å gjøre dagens sentralt gitte skriftlige eksamen på vg3-nivå i yrkesfag mer fleksibel og bedre tilpasset kandidatgruppen. Tiltakene omfatter både økt mulighet for tilrettelegging og endringer i dagens eksamensordning på kort og lengre sikt.

Fjernundervisning
Teksten er oppdatert som følge av regelendring om fjernundervisning på yrkesfaglige utdanningsprogram i områder med lav bosetting og store avstander.
Rundskriv om fraværsgrensen
Når eleven er hos skolehelsetjenesten, skal det heretter ikke regnes som fravær fra opplæring, og dermed ikke telle på fraværsgrensen eller føres som fravær på vitnemål og kompetansebevis. Vi har oppdatert kapittel 1, kapittel 3.2 og kapittel 3.3 som følge av dette.
Rundskriv om SFO
Elevar på 1. til 3. trinn har no ein lovfesta rett til 12 timar gratis skolefritidsordning (SFO) i veka. Rundskrivet er oppdatert i tråd med endringa.
Nye regler om driftstilskudd til private barnehager
Reglene skal sikre likebehandling av private barnehager, mer presise tilskudd og bedre sammenheng mellom nye krav i regelverket og kommunale prioriteringer.
Elevmangfold og tilretteleggingsbehov i grunnskolen 2006–2025
Demografiske endringer i befolkningen påvirker også elevgrunnlaget i skolen. Denne sammenstillingen av kunnskap beskriver hvordan elevgruppen i grunnskolen har utviklet seg fra 2006 til 2025.
Utviklingen i elevers trivsel og læring 2006 til 2026
Dette notatet sammenstiller kunnskapsgrunnlaget fra sentrale undersøkelser og statistikker for å beskrive utviklingen i perioden 2006–2026.