Siste nytt
Tilgang til planleggingsverktøy for opplæring
Et planleggingsverktøy er tilgjengelig i læreplanvisningen på udir.no. Verktøyet gir støtte til å ta i bruk læreplanene.
Konsekvenser av streiken i private barnehager
Kunnskapsdepartementet opplyser følgende om konsekvensene av den pågående barnehagestreiken.
120 000 privatisteksamener i 2021–22
Det ble avlagt over 120 000 privatisteksamener i skoleåret 2021–22. Forbedringsprivatister gjør det i de fleste tilfeller bedre på eksamen enn førstegangsprivatister. En endring i tellingen gjør at vi ikke kan sammenligne tallene med foregående år.
Norm for lærertetthet har gitt flere lærere, men påvirker i liten grad læring og trivsel
Innføringen av norm for lærertetthet i grunnskolen har ført til flere lærere i skolen, særlig på 1.–4. trinn. Det ser likevel ikke ut til å bidra i særlig grad til økt trivsel og læring i skolen. Det viser sluttrapporten i evalueringen av norm for lærertetthet.
Tilskudd for kjøp av digitale læremidler 2022
Målet med tilskuddsordningen er å bidra til at elever og lærere i offentlige grunn- og videregående skoler får tilgang til et mangfold av digitale læremidler av høy kvalitet. Ordningen skal stimulere kommuner og fylkeskommuner til innkjøp av digitale læremidler.
Høye standpunktkarakterer for elever i videregående skole også i 2021–2022
De gjennomsnittlige standpunktkarakterene er hovedsakelig på nivå med fjorårets. I alle de ti største fellesfagene ligger den gjennomsnittlige standpunktkarakteren på 4 eller høyere.
Erasmus+
EU-programmet Erasmus+ støtter mobilitets- og samarbeidsprosjekter innenfor hele utdanningsløpet. Barnehager, skoler, kommuner og fylkeskommuner kan søke om midler til ulike prosjekter.