Siste nytt

  • Regelverk for SFO

    Sist endret: 29.04.2021

  • Tilbud til elever med foreldre som jobber i en kritisk samfunnsfunksjon

    Hvis skolen er stengt eller delvis stengt skal de gi et tilbud til barn under 12 år som har foreldre i kritiske samfunnsfunksjoner eller virksomhetskritiske oppgaver. Det er tilstrekkelig at én foreldre arbeider i kritisk samfunnsfunksjon for å få tilbud. 

    Sist endret: 28.04.2021

  • Tilbud til barn med foreldre som jobber i en kritisk samfunnsfunksjon

    Hvis barnehagen er stengt eller delvis stengt,  må barnehageeier sørge for et tilbud til barn som har foreldre i kritiske samfunnsfunksjoner eller virksomhetskritiske oppgaver. Det er tilstrekkelig at én av foreldrene arbeider i kritisk samfunnsfunksjon for å få tilbud. 

    Sist endret: 28.04.2021

  • Koronasituasjonen i barnehagene vinteren 2021

    Fraværet blant barn og ansatte er høyt, og mange barnehager har vært stengt eller redusert åpningstiden. Det er store regionale forskjeller,  og særlig barnehager i Oslo og Viken har vært berørt av koronasituasjonen.

    Sist endret: 27.04.2021

  • Tilsyn med frittstående skoler i 2020

    Denne rapporten er en oppsummering av de funnene vi har gjort i våre tilsyn med friskolene i 2020. 

    Sist endret: 22.04.2021

  • Foreldrevurderinger og ny rammeplan

    Ny rammeplan i barnehagen har ikke påvirket foreldrenes tilfredshet med tilbudet. 

    Sist endret: 19.04.2021

  • Gratis webinarer

    Opplæring via digitale plattformer er mer aktuelt enn tidligere på grunn av koronapandemien. Vi har holdt webinarer om ulike temaer knyttet til dette, for dere som jobber med barnehage og skole.

    Sist endret: 16.04.2021

  • Evalueringen av lærerspesialistordningen

    Lærere har godt utbytte av lærerspesialistutdanningen, men det er noe forvirring i sammenhengen mellom lærerspesialistutdanningen og lærerspesialistfunksjon. 

    Sist endret: 16.04.2021

  • Evaluering av seksårsreformen – en gjennomgang av forskning på skolehverdagen i førsteklasse

    Den første arbeidsrapporten i evalueringen av seksårsreformen sammenstiller norsk og nordisk forskning om overgangen mellom barnehage og skole og om pedagogiske praksiser i førsteklasse.

    Sist endret: 15.04.2021

  • Skolevalg

    Sist endret: 13.04.2021

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!