Siste nytt
Arbeid med elevråd
Alle grunnskoler og videregående skoler skal ha elevråd. Se hvilke regler som gjelder og råd om hvordan jobbe med elevråd i praksis.
Større frihet for lærerne – mer medvirkning for elevene
Hvilke endringer har lærerne erfart i enkeltfag, i klasserommet og på skolene etter innføringen av LK20? Denne rapporten tar for seg hvordan man underviser og vurderer, endringer av lærer- og elevrollen og endringer i fagenes innhold.
Nedgang på alle læringsmiljøindekser
De fleste elever har et godt læringsmiljø. Samtidig viser årets Elevundersøkelse en markant økning i antall elever som opplever mobbing. Den negative utviklingen vi tidligere har sett på 7. trinn, er nå også synlig på 10. trinn og vg1.
Fleire fagarbeidarar er i jobb eitt år etter fagprøva
Nesten 83 prosent av dei som bestod fag- eller sveineprøva i 2021 og 2022 er i jobb første år etter utdanninga. Sysselsetjingsgraden er høgast i bygg- og anleggsteknikk.
Digitalt kurs om demokratisk kultur i november 2023
Lyst til å jobbe mer med utvikling av demokratisk kultur i skolen? Frister det å samarbeide med kollegaer fra andre nordiske land? Da er dette en unik mulighet for deg!
Beredskap ved skolevalg 2023
Skolen skal ha en generell beredskapsplan for å håndtere uønskede hendelser. Skoleeiere og skoler bør også ha en beredskap for en trygg gjennomføring av skolevalget.
Grunnskolekarakterer for skoleåret 2022–2023
Avgangselevene hadde i gjennomsnitt 42,4 grunnskolepoeng. Det er en nedgang fra 43,4 året før. Nedgangen skyldes både at eksamenskarakterene inngår i beregningen igjen, og en svak nedgang i standpunktkarakterene.
Nye læreplaner på fag- og yrkesopplæringen er bedre tilpasset arbeidslivet
De nye læreplanene for yrkesfagene har mer praktisk opplæring og dreier elevene mer mot arbeidslivet. Det faller i god jord hos lærere og øker motivasjonen til elevene.