Disse retningslinjene erstatter retningslinjene fra 04.12.2020. Retningslinjene gjelder offentlige grunnskoler og så langt de passer for frittstående grunnskoler.
Sist endret: 21.12.2021
Utvikling av skoler krever stor grad av samhandling mellom ledere og lærere. For å få til endring i skolen må skoleleder ha oppmerksomhet mot kompetanseutvikling og kollektive læringsprosesser blant de ansatte. Det viser en ny kunnskapsoppsummering gjennomført av OsloMet.
Sist endret: 17.12.2021
Den årlige Elevundersøkelsen kan vise tendenser i utviklingen av skolemiljøet som ikke er så synlige på den enkelte skole. Skoleeier har dermed en viktig rolle i å peke på hvor det bør settes inn ekstra innsats, og ved å trekke inn aktuelle aktører som sammen med skolene kan finne gode lokale løsninger.
Sist endret: 17.12.2021
Her kan du laste ned plakat om trafikklysmodellen for barnehager og skoler.
Sist endret: 16.12.2021
Her finner du fakta om grunnskolen skoleåret 2021-22, med blant annet status for lærernormen, konsekvenser av korona og en egen del om voksne som får grunnskoleopplæring.
Sist endret: 16.12.2021
Her finner du informasjon om eksamensform, tidspunkt for avleggelse og føring av dokumentasjon.
Sist endret: 09.12.2021
Regjeringen har i Hurdalsplattformen informert om at de vil erstatte dagens lærerspesialistordning med en ny ordning.
Sist endret: 07.12.2021
På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet har vi gjennomgått mobbeombudsordningen, med mål om å foreslå hvordan en permanent ordning bør være organisert og hvilket mandat den bør ha.
Sist endret: 03.12.2021