Siste nytt

Leken skal være en arena for barnas utvikling og læring, og for sosial og språklig samhandling. Vi inviterer barnehagepersonell og andre interesserte til webinar om den viktige leken i barnehagen.

Enkelte deler av opplæringsloven brytes oftere enn andre. En undersøkelse blant norske kommuner og fylker peker på at det ofte handler om mangel på ressurser. God administrativ støtte fra skoleeier og samarbeid mellom skoleledere er faktorer som gjør det lettere å etterleve regelverket.

Fristen for å behandle søknader er 15. mars.

I de fleste barnehager i Norge finnes det barn og personale som snakker mer enn et språk. Denne kompetansen kan være et viktig bidrag inn i arbeidet med et godt språkmiljø i barnehagen. 

Fra august 2024 skal modulstrukturert opplæring for voksne tilbys i 13 lærefag. Her kan du se utkast til læreplanene. Læreplanene kommer på høring i september 2023. 

Kunstig intelligens (KI) og bruken av dette, kommer til å påvirke samfunn, arbeidsliv og skole. Vi har derfor produsert en kompetansepakke for å støtte lærere, skoleledere og skoleeiere i en tidlig fase.

Det blei inngått 25 000 nye lærekontraktar i 2021–2022, det er eit historisk høgt tal. 29 000 tok fag- eller sveinebrev, det er 500 færre enn året før.

Rapporten beskriver hvordan livsmestring, utforsking og digital kompetanse kan omsettes fra læreplanene til praksis, og hvordan dette kan observeres i undervisning.

Etter flere år med relativt stabile tall, viser denne rapporten fra NTNU samfunnsforskning at det i Elevundersøkelsen 2022 er en økning av elever som oppgir å ha blitt utsatt for mobbing. Det er også noen flere elever som melder om mindre arbeidsro i timene.