Første delen – grunnskoleopplæring
Vis alle kapitler
Kapittel 1 Innhaldet i grunnskoleopplæringa
§ 1-1 Læreplanverket
§ 1-2 Opplæring i og på samisk
§ 1-3 Opplæring i og på norsk teiknspråk
§ 1-4 Opplæring i punktskrift m.m.
§ 1-5 Forsterka opplæring i norsk
§ 1-6 Tid til eksamen og eksamensførebuing
§ 1-7 Fysisk aktivitet på 5. til 7. trinn
§ 1-8 Valfag på 8. til 10. trinn
§ 1-9 Opplæring i framandspråk, fordjuping, eller arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
§ 1-10 Fritak frå opplæring i framandspråk, fordjuping eller arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
§ 1-11 Fritak frå skriveopplæring i eitt av dei norske skriftspråka
§ 1-12 Forsering av fag
Kapittel 2 Leksehjelp og skolefritidsordning
§ 2-1 Tilbod om leksehjelp
§ 2-2 Gratis skolefritidsordning for elevar på 1. til 3. trinn
§ 2-3 Gratis skolefritidsordning for elevar med særlege behov på 5. til 7. trinn
§ 2-4 Redusert foreldrebetaling for skolefritidsordninga på grunn av låg inntekt
§ 2-5 Behandling av søknader om redusert foreldrebetaling for skolefritidsordninga
Kapittel 3 Rådgivande røysting om skifte av hovudmål i grunnskolen og saksbehandling ved godkjenning av privat grunnskole
§ 3-1 Kven som har rett til å røyste om skifte av hovudmål
§ 3-2 Organisering av røystinga om skifte av hovudmål
§ 3-3 Saksbehandlingsfrist ved søknad om godkjenning av privat grunnskole
Andre delen – vidaregåande opplæring
Kapittel 4 Inntak til vidaregåande opplæring
I. Fellesreglar
§ 4-1 Kven som har rett til vidaregåande opplæring
§ 4-2 Inntak til utdanningsprogram og programområde
§ 4-3 Meir opplæring for elevar i fag som er gjennomført, men ikkje bestått
§ 4-4 Plassar til utvekslingselevar
§ 4-5 Lokal forskrift om inntak
§ 4-6 Inntak til einskilde utdanningsprogram
II. Søknadsfrist og behandling av søknader
§ 4-7 Krav til søknader om inntak
§ 4-8 Kvar søknaden om inntak skal sendast
§ 4-9 Fristar for å søkje om inntak
§ 4-10 Avgjerd om inntak til dei samiske vidaregåande skolane
§ 4-11 Saksbehandling ved søknader om inntak til skolar med opplæring i og på norsk teiknspråk
III. Vilkåra for og rekkjefølgja ved inntak til vidaregåande opplæring trinn 1 til trinn 3
§ 4-12 Vilkår for inntak til vidaregåande trinn 1
§ 4-13 Vilkår for inntak til vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3
§ 4-14 Rekkjefølgja ved inntak til vidaregåande trinn 1 til trinn 3
§ 4-15 Rekkjefølgja ved inntak til statlege skolar
§ 4-16 Rekkjefølgja ved inntak til landslinjer
§ 4-17 Opplæringsløp på skolar med opplæring i og på norsk teiknspråk
IV. Poengutrekning, individuell behandling og fortrinnsrett ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 1
§ 4-18 Fordeling av plassar til vidaregåande trinn 1
§ 4-19 Poengutrekning ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 1
§ 4-20 Individuell behandling ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 1
§ 4-21 Fortrinnsrett til eit særleg utdanningsprogram ved inntak til vidaregåande trinn 1
§ 4-22 Fortrinnsrett til ein skole som er særskilt tilrettelagd ved inntak til vidaregåande trinn 1
§ 4-23 Fortrinnsrett for søkjarar med rett til opplæring i og på norsk teiknspråk
V. Poengutrekning, individuell behandling og fortrinnsrett ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 2 og trinn 3
§ 4-24 Fordeling av plassar til vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3
§ 4-25 Poengutrekning ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3
§ 4-26 Individuell behandling ved fordeling av plassar til vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3
§ 4-27 Fortrinnsrett til ein skole som er særskilt tilrettelagd ved inntak til vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3
§ 4-28 Fortrinnsrett for søkjarar med rett til opplæring i og på norsk teiknspråk
Kapittel 5 Innhaldet i den vidaregåande opplæringa
§ 5-1 Læreplanverket og tilbodsstrukturen
§ 5-2 Innhaldet i retten til meir opplæring
§ 5-3 Tid til eksamen og eksamensførebuing
§ 5-4 Opplæring i og på norsk teiknspråk
§ 5-5 Opplæring i punktskrift m.m.
§ 5-6 Opplæring i framandspråk
§ 5-7 Fritak frå opplæring i framandspråk
§ 5-8 Eksamen i framandspråk fellesfag for privatistar
§ 5-9 Fritak frå skriveopplæring i eitt av dei norske skriftspråka
§ 5-10 Fritak frå opplæring eller eksamen i kroppsøving
§ 5-11 Godkjenning av tidlegare bestått opplæring
§ 5-12 Opplæring og eksamen etter læreplanen i norsk for språklege minoritetar med kort butid i Noreg
Kapittel 6 Fag- og yrkesopplæringa
I. Kontraktar og opplæringstilbodet til dei som ikkje får læreplass
§ 6-1 Om kontraktane
§ 6-2 Opplæringstilbod til dei som ikkje er formidla til læreplass
§ 6-3 Avtale om anna organisering av opplæringa
§ 6-4 Unntak for søkjarar med nedsett funksjonsevne
II. Godskriving av gjennomgått opplæring eller praksis
§ 6-5 Kven godskrivingsreglane gjeld for, og når godskrivingsreglane gjeld
§ 6-6 Generelle reglar for godskriving av gjennomgått vidaregåande opplæring
§ 6-7 Godskriving av vidaregåande opplæring som er gjennomgått etter innføringa av Læreplanverket for Kunnskapsløftet
§ 6-8 Godskriving av vidaregåande opplæring som er gjennomgått før innføringa av Læreplanverket for Kunnskapsløftet
§ 6-9 Godskriving av tidlegare læretid eller praksis
§ 6-10 Godskriving av fag- eller sveineprøve som er bestått etter innføringa av Læreplanverket for Kunnskapsløftet
§ 6-11 Godskriving av fag- eller sveineprøve som er bestått før innføringa av Læreplanverket for Kunnskapsløftet
§ 6-12 Unntak frå godskrivingsreglane
III. Lærebedrifter
§ 6-13 Godkjenning av lærebedrifter
§ 6-14 Deling av ansvar mellom samarbeidande lærebedrifter
§ 6-15 Fylkeskommunalt tilskot til lærebedrifta
§ 6-16 Rapportering frå lærebedrifta
IV. Samarbeidsorgan for lærebedrifter
§ 6-17 Samarbeidsorgan for lærebedrifter (opplæringskontor)
§ 6-18 Krav til samarbeidsorgan for lærebedrifter
§ 6-19 Rapportering og tap av godkjenning
V. Organ knytte til fag- og yrkesopplæringa
§ 6-20 Samansetjing av samarbeidsrådet for yrkesopplæring (SRY)
§ 6-21 Oppnemning av faglege råd
§ 6-22 Samansetjing av yrkesopplæringsnemnder og yrkesutval
§ 6-23 Oppgåvene til yrkesopplæringsnemnda
§ 6-24 Samansetjing av læreplangrupper
Kapittel 7 Formidling til læreplass
§ 7-1 Kven kan bli formidla til læreplass
§ 7-2 Lokal forskrift om formidling
§ 7-3 Krav til søknader om formidling til læreplass
§ 7-4 Kvar søknaden om formidling til læreplass skal sendast
§ 7-5 Fristar for søknader om formidling til læreplass
§ 7-6 Rettar og plikter ved formidling av læreplass
Kapittel 8 Skyss og oppfølgingstenesta
§ 8-1 Gratis skyss eller full skyssgodtgjersle i vidaregåande opplæring
§ 8-2 Rabattordning som alternativ til gratis skyss, eller full skyssgodtgjersle i vidaregåande opplæring
§ 8-3 Oppgåvene til oppfølgingstenesta
Tredje delen – fellesreglar for grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa for barn og unge
Kapittel 9 Individuell vurdering
I. Generelle reglar
§ 9-1 Formålet med og grunnlaget for vurdering i fag
§ 9-2 Formålet med og grunnlaget for vurdering i orden og i oppførsel
§ 9-3 Karakterar i fag
§ 9-4 Karakterar i orden og i oppførsel
§ 9-5 Karakterar ved fag- og sveineprøve, praksisbrevprøve og kompetanseprøve
§ 9-6 Samtale om utvikling
§ 9-7 Varsling om at karakteren kan falle bort eller bli sett ned
§ 9-8 Fråværsgrense i vidaregåande skole
§ 9-9 System for føring av karakterar og fråvær
§ 9-10 Dispensasjon frå reglane om individuell vurdering
II. Undervegsvurdering
§ 9-11 Undervegsvurdering i fag
§ 9-12 Undervegsvurdering i orden og i oppførsel
§ 9-13 Halvårsvurdering i fag
§ 9-14 Halvårsvurdering i orden og i oppførsel
III. Sluttvurdering
§ 9-15 Sluttvurdering i fag
§ 9-16 Standpunktkarakterar i fag
§ 9-17 Standpunktkarakterar i orden og i oppførsel
IV. Fritak frå vurdering med karakter
§ 9-18 Fellesreglar om fritak frå vurdering med karakter
§ 9-19 Fritak frå vurdering med karakter for elevar som får individuelt tilrettelagd opplæring
§ 9-20 Fritak frå vurdering med karakter for elevar som får innføringsopplæring
§ 9-21 Fritak frå vurdering med karakter i eitt av dei norske skriftspråka
§ 9-22 Fritak frå vurdering med karakter i framandspråk i vidaregåande opplæring
§ 9-23 Fritak frå vurdering med karakter i kroppsøving
§ 9-24 Fritak frå eksamen
V. Eksamen
§ 9-25 Om eksamen
§ 9-26 Ansvaret for eksamen
§ 9-27 Oppmelding til eksamen
§ 9-28 Eksamensformer, tidsramme og trekk av elevar til eksamen
§ 9-29 Talet på eksamenar i grunnskolen
§ 9-30 Talet på eksamenar på studieførebuande utdanningsprogram
§ 9-31 Talet på eksamenar på yrkesfaglege utdanningsprogram
§ 9-32 Førebuingsdel
§ 9-33 Sensur av eksamenssvar
§ 9-34 Særskild tilrettelegging av eksamen
§ 9-35 Eksamen i utlandet for elevar og privatistar i vidaregåande opplæring
§ 9-36 Utsett eksamen for elevar og privatistar i den vidaregåande opplæringa
§ 9-37 Ny eksamen for elevar i den vidaregåande opplæringa
§ 9-38 Særskild eksamen for elevar i den vidaregåande opplæringa
§ 9-39 Bortvising frå eksamen
§ 9-40 Annullering av eksamen på grunn av feil ved gjennomføringa
§ 9-41 Annullering av eksamen når elevar ikkje får standpunktkarakter i faget
§ 9-42 Annullering av eksamen på grunn av juks eller forsøk på juks
VI. Dokumentasjon i grunnskolen
§ 9-43 Vitnemål i grunnskolen
§ 9-44 Føring av fråvær i grunnskolen
§ 9-45 Ansvar for å utferde vitnemål i grunnskolen
VII. Dokumentasjon i vidaregåande opplæring
§ 9-46 Vitnemål i vidaregåande opplæring
§ 9-47 Førstegongsvitnemål i vidaregåande opplæring
§ 9-48 Fag- og sveinebrev og praksisbrev i vidaregåande opplæring
§ 9-49 Særskilde reglar om dokumentasjon i yrkesfaglege utdanningsprogram for dei med store lærevanskar
§ 9-50 Særskilde reglar om dokumentasjon for privatistar i yrkesfaglege utdanningsprogram
§ 9-51 Kompetansebevis i vidaregåande opplæring
§ 9-52 Føring av karakterar i fag på vitnemål og kompetansebevis i vidaregåande opplæring
§ 9-53 Føring av fråvær i vidaregåande opplæring
§ 9-54 Ansvar for å utferde vitnemål, fag- og sveinebrev, praksisbrev og kompetansebevis i vidaregåande opplæring
VIII. Særskilde reglar for fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva i vidaregåande opplæring
§ 9-55 Organisering av fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva
§ 9-56 Oppmelding til fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva
§ 9-57 Krav til elevar, lærlingar og praksisbrevkandidatar som skal ta fag- eller sveineprøva eller praksisbrevprøva
§ 9-58 Samla krav til praksis før fag- og sveineprøve for kandidatar for fagbrev på jobb
§ 9-59 Oppnemning av prøvenemnda for fag- og sveineprøva
§ 9-60 Innhaldet i og omfanget av fag- og sveineprøva
§ 9-61 Gjennomføring av fag- og sveineprøva
§ 9-62 Særskild tilrettelegging av fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva
§ 9-63 Vurdering av fag- og sveineprøva
§ 9-64 Utarbeiding av praksisbrevprøva og kompetanseprøva, innhaldet i prøvene og vurderinga av dei
§ 9-65 Oppbevaring av prøvearbeid
§ 9-66 Ny fag- eller sveineprøve, praksisbrevprøve eller kompetanseprøve
§ 9-67 Utsett fag- eller sveineprøve, praksisbrevprøve eller kompetanseprøve
§ 9-68 Bortvising frå fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva
§ 9-69 Annullering av fag- og sveineprøva, praksisbrevprøva og kompetanseprøva på grunn av juks eller forsøk på juks
Kapittel 10 Klage på sluttvurderingar
§ 10-1 Kva kapittelet gjeld og forholdet til forvaltningsloven
§ 10-2 Klagefristar
§ 10-3 Rett til grunngiving for karakteren
§ 10-4 Klage på fastsetjing av standpunktkarakter i fag
§ 10-5 Klage på vedtak om ikkje å fastsetje standpunktkarakter i fag
§ 10-6 Klage på standpunktkarakter i orden og i oppførsel
§ 10-7 Klage på karakter ved skriftleg eksamen
§ 10-8 Klage på gjennomføringa av munnleg eksamen og eksamen som ikkje berre er skriftleg eller munnleg
§ 10-9 Klage på fag- og sveineprøve
§ 10-10 Klage på praksisbrevprøve og kompetanseprøve
Kapittel 11 Samarbeid med foreldra, skolebibliotek og saksbehandling som gjeld det fysiske skolemiljøet
§ 11-1 Foreldremøte og foreldresamtale
§ 11-2 Skolebibliotek
§ 11-3 Saksbehandling som gjeld det fysiske skolemiljøet
Kapittel 12 Personalet i skolen
I. Krav til kompetanse for tilsetjing og undervisning
§ 12-1 Krav til pedagogisk utdanning for å bli tilsett i lærarstilling
§ 12-2 Krav for å bli tilsett i lærarstilling på 1. til 4. trinn
§ 12-3 Krav for å bli tilsett i lærarstilling på 5. til 7. trinn
§ 12-4 Krav om relevant kompetanse i undervisningsfaga for 1. til 7. trinn
§ 12-5 Krav for å bli tilsett i lærarstilling på 8. til 10. trinn
§ 12-6 Krav om relevant kompetanse i undervisningsfaga for 8. til 10. trinn
§ 12-7 Krav for å bli tilsett i lærarstilling i fellesfag på alle utdanningsprogram, og i programfag på studieførebuande utdanningsprogram i den vidaregåande opplæringa
§ 12-8 Krav for å bli tilsett i lærarstilling i programfag på yrkesfaglege utdanningsprogram i den vidaregåande opplæringa
§ 12-9 Krav om relevant kompetanse i undervisningsfaga i den vidaregåande opplæringa
§ 12-10 Krav for å bli tilsett i stilling som morsmålslærar
§ 12-11 Krav for å bli tilsett på bakgrunn av utanlandske lærarkvalifikasjonar
§ 12-12 Godkjenning av utanlandske lærarkvalifikasjonar
§ 12-13 Tidlegare godkjend lærarutdanning og overgangsordningar
§ 12-14 Stillingstitlar
II. Politiattest og yrkesforbod
§ 12-15 Politiattest ved tilsetjing
§ 12-16 Krav til politiattesten
§ 12-17 Behandling og oppbevaring av politiattesten
§ 12-18 Yrkesforbod
III. Forholdet mellom talet på lærarar og talet på elevar i grunnskolen
§ 12-19 Forholdet mellom talet på lærarar og talet på elevar
Fjerde delen – førebuande opplæring og vidaregåande opplæring for vaksne
Kapittel 13 Inntak og formidling til vidaregåande opplæring for vaksne
§ 13-1 Kven som har rett til vidaregåande opplæring for vaksne
§ 13-2 Opplæringstilbodet i den vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 13-3 Søknad om inntak til vidaregåande opplæring for vaksne
§ 13-4 Behandling av søknader om vidaregåande opplæring for vaksne
§ 13-5 Realkompetansevurdering ved inntaket til vidaregåande opplæring for vaksne
§ 13-6 Formidling av vaksne til læreplass
Kapittel 14 Innhaldet i opplæringa for vaksne
§ 14-1 Opplæringa i den førebuande og vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 14-2 Innhaldet i retten til meir opplæring i den vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 14-3 Opplæring i og fritak frå framandspråk i den vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 14-4 Fritak frå skriveopplæring i eitt av dei norske skriftspråka i den vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 14-5 Fritak frå opplæring i kroppsøving i den vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 14-6 Godkjenning av tidlegare bestått vidaregåande opplæring
§ 14-7 Opplæring etter læreplanen i norsk for språklege minoritetar med kort butid i Noreg i vidaregåande opplæring for vaksne
§ 14-8 Opplæring etter læreplanen i norsk for språklege minoritetar i førebuande opplæring for vaksne
Kapittel 15 Individuell vurdering for vaksne
§ 15-1 Verkeområde
§ 15-2 Formålet med og grunnlaget for vurdering i fag og modular
§ 15-3 Karakterar i fag og modular
§ 15-4 Varsling om at karakteren kan falle bort
§ 15-5 Realkompetansevurdering
§ 15-6 System for føring av karakterar
§ 15-7 Dispensasjon frå reglane om individuell vurdering
§ 15-8 Undervegsvurdering i fag og modular
§ 15-9 Midtvegsvurdering i fag og modular
§ 15-10 Sluttvurdering i fag og modular
§ 15-11 Standpunktkarakterar i fag og modular
§ 15-12 Modulvurdering i førebuande opplæring for vaksne
§ 15-13 Realkompetansevurdering som sluttvurdering
§ 15-14 Fellesreglar om fritak frå vurdering med karakter
§ 15-15 Fritak frå vurdering med karakter og eksamen for deltakarar i førebuande opplæring for vaksne med individuelt tilrettelagd opplæring
§ 15-16 Fritak frå vurdering med karakter i eitt av dei norske skriftspråka
§ 15-17 Om eksamen
§ 15-18 Ansvaret for eksamen
§ 15-19 Oppmelding til eksamen
§ 15-20 Eksamensformer, tidsramme og trekk av vaksne deltakarar til eksamen
§ 15-21 Talet på eksamenar i førebuande og vidaregåande opplæring for vaksne
§ 15-22 Førebuingsdel og sensur av eksamenssvar
§ 15-23 Særskild tilrettelegging av eksamen
§ 15-24 Utsett, ny og særskild eksamen for deltakarar i vidaregåande opplæring for vaksne
§ 15-25 Bortvising og annullering av eksamen
VI. Dokumentasjon av førebuande opplæring for vaksne
§ 15-26 Vitnemål i førebuande opplæring for vaksne
§ 15-27 Kompetansebevis i førebuande opplæring for vaksne
§ 15-28 Ansvar for å utferde vitnemål og kompetansebevis i førebuande opplæring for vaksne
VII. Dokumentasjon av vidaregåande opplæring for vaksne
§ 15-29 Dokumentasjon i vidaregåande opplæring for vaksne
§ 15-30 Føring av karakterar i fag og modular på vitnemål og kompetansebevis i vidaregåande opplæring for vaksne
§ 15-31 Ansvar for å utferde vitnemål og kompetansebevis i vidaregåande opplæring for vaksne
Kapittel 16 Klage på sluttvurderingar for vaksne
§ 16-1 Kva kapittelet gjeld, klagefristar og forholdet til forvaltningsloven
§ 16-2 Rett til grunngiving for karakteren
§ 16-3 Klage på standpunktkarakter og eksamenskarakter
§ 16-4 Klage på fastsetjing av modulkarakter
§ 16-5 Klage på gjennomføringa av realkompetansevurdering
Kapittel 17 Personalet i førebuande og vidaregåande opplæring for vaksne
§ 17-1 Krav for å bli tilsett i lærarstilling i førebuande eller vidaregåande opplæring for vaksne
§ 17-2 Politiattest og yrkesforbod i den førebuande opplæringa for vaksne
Femte delen – forskjellige reglar
Kapittel 18 Ulykkesforsikring
§ 18-1 Krav til forsikringa
§ 18-2 Kva forsikringa skal gjelde
§ 18-3 Når og kvar forsikringa skal gjelde
§ 18-4 Erstatning ved varig medisinsk invaliditet eller ved død
§ 18-5 Tilbakebetaling av utgifter til behandling
§ 18-6 Avgrensingar i forsikringsdekninga
Kapittel 19 Rapportering og evaluering av opplæringsverksemda
§ 19-1 Rapportering frå kommunen til Utdanningsdirektoratet
§ 19-2 Opplysningar frå fylkeskommunen til Utdanningsdirektoratet
§ 19-3 Nasjonale undersøkingar om skole- og læringsmiljøet til elevane
§ 19-4 Nasjonale undersøkingar om arbeids- og læringsmiljøet til lærlingar, praksisbrevkandidatar og lærekandidatar
§ 19-5 Nasjonale prøver
§ 19-6 Kartlegging
§ 19-7 Internasjonale undersøkingar
§ 19-8 Fritak frå nasjonale prøver og kartleggingsprøver
§ 19-9 Ferdigheitsprøver i svømming
Kapittel 20 Behandling av personopplysningar
§ 20-1 Innhenting av opplysningar frå Folkeregisteret
§ 20-2 Styrt tilgang til personopplysningar
§ 20-3 Innhenting av opplysningar ved skolebyte
§ 20-4 Innhenting av opplysningar ved overgang frå grunnskole til vidaregåande opplæring
§ 20-5 Ikkje-anonyme skolemiljøundersøkingar
§ 20-6 Den nasjonale databasen for vitnemål og annan dokumentasjon av oppnådd kompetanse frå vidaregåande opplæring
Kapittel 21 Kommunen sitt økonomiske ansvar for grunnskoleopplæringa
§ 21-1 Definisjonar i dette kapittelet
§ 21-2 Økonomisk ansvar for elevar som får grunnskoleopplæring utanfor bustadkommunen
§ 21-3 Økonomisk ansvar for grunnskoleopplæringa til elevar som blir plasserte i fosterheim eller i institusjon utanfor bustadkommunen
§ 21-4 Tvilstilfelle
Kapittel 22 Fylkeskommunen sin rett til refusjon og fylkeskommunen sitt økonomiske ansvar
§ 22-1 Definisjonar i dette kapittelet
§ 22-2 Vilkår for refusjon av vertsfylket sine utgifter til gjesteelevar og storleiken på refusjonsbeløpet
§ 22-3 Satsar for refusjon av utgifter til opplæring i institusjonar
§ 22-4 Utgifter til opphald for elevar med rett til opplæring i og på norsk teiknspråk
§ 22-5 Eigendel for berbar PC
Sjette delen – sluttreglar
Kapittel 23 Innføringstakt og overgangsordningar
§ 23-10 Overgangsregel for krav om å tilby arbeidslivsfag på 8. til 10. trinn
§ 23-1 Definisjonar i dette kapittelet
§ 23-2 Innføringstakt for Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020
§ 23-3 Eksamen
§ 23-4 Fag- og sveineprøve
§ 23-5 Dokumentasjon
§ 23-6 Innføringstakt for modulstrukturerte læreplanar i den førebuande og vidaregåande opplæringa for vaksne
§ 23-7 Overgangsordning for deltakarar i forsøk med førebuande vaksenopplæring og modulstrukturert fag- og yrkesopplæring for vaksne
§ 23-8 Overgangsordning for deltakarar i opplæringa for vaksne som følgjer Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020
§ 23-9 Overgangsregel for forskrift om hovudmål på kvar skole
Kapittel 24 Iverksetjing og oppheving
§ 24-1 Iverksetjing og oppheving
Forskrift om grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringsforskrifta) vedlegg 1 – utrekningsnøkkel for refusjon etter § 22-2 tredje ledd
Forskrift om grunnskoleopplæringa og den vidaregåande opplæringa (opplæringsforskrifta) vedlegg 2 – utrekningsnøkkel for å rekne ut satsane etter § 22-3 første ledd
