Læreplan i naturfag (NAT1-03)

Kompetansemål etter 2. årssteget

Forskarspira

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• stille spørsmål, samtale og filosofere rundt naturopplevingar og plassen til mennesket i naturen
• bruke sansane til å utforske verda i det nære miljøet
• beskrive, illustrere og samtale om eigne observasjonar frå forsøk og frå naturen
• kjenne att faresymbol for farlege stoff og farleg lys

Mangfald i naturen

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• gjennomføre aktivitetar i nærområdet for å lære om naturen og samtale om kvifor dette er viktig
• bruke observasjonar til å beskrive kjenneteikn ved årstidene og fortelje om korleis ein i samisk kultur deler inn året
• kjenne att og beskrive nokre plante- og dyreartar i nærområdet og sortere dei i grupper

Kropp og helse

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• setje namn på og beskrive funksjonen til nokre ytre og indre delar av menneskekroppen
• samtale om grensesetjing, forståing og respekt for eigen og andre sin kropp
• beskrive og samtale om sansane og bruke dei medvite i observasjonar ved aktivitetar ute og inne

Fenomen og stoff

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• beskrive og illustrere korleis jorda, månen og sola bevegar seg i forhold til kvarandre, og fortelje om årstider, døgn og månefasar
• beskrive og sortere stoff etter observerbare kjenneteikn
• gjere forsøk med vatn og lys og samtale om observasjonane

Teknologi og design

Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• lage gjenstandar som kan bevege seg ved hjelp av vatn eller luft, og samtale om korleis dei verkar
• lage gjenstandar som bruker refleksjon av lys, og samtale om korleis dei verkar