TALIS Starting Strong Survey er gjennomført i til sammen ni land. Dette er: Chile, Danmark, Island, Israel, Japan, Korea, Norge, Tyrkia og Tyskland. Disse ni landene har gjennomført en undersøkelse blant ansatte og styrere i barnehager for barn i alderen 3-5 år. I Norge har vi også spurt ansatte om deres arbeid med 1-2-åringer.
Denne undersøkelsen bygger på en felles internasjonal erkjennelse av at de barnehageansatte og deres kompetanse er nøkkelen til en god barnehage. Til sammen 376 barnehager ble invitert til å delta i undersøkelsen.
De ansatte har blant annet fått spørsmål om:
- Faglig og yrkesmessig utvikling
- Arbeidsoppgaver
- Praksis i barnehagen
- Syn på barns utvikling
- Arbeidsmiljø og tilfredshet med jobben
- Samarbeid og ledelse
Tidsplan for TALIS 3S
Tid |
Beskrivelse |
| 2016 | Pilotering av spørreskjema med grupper av barnehageansatte |
| 2017 | Generalprøve blant styrere i 40 barnehager |
| 2018 | Hovedundersøkelsen gjennomføres blant ansatte og styrere i 376 barnehager |
| Oktober 2019 | Publisering av første nasjonale og internasjonale rapport fra undersøkelsen |
| Februar 2020 | Publisering av norsk dybderapport |
| Oktober 2020 | Publisering av andre nasjonale og internasjonale rapport fra undersøkelsen |
| Februar 2021 | Publisering av norsk dybderapport |
Formålet med TALIS 3S
Formålet med Norges deltakelse i TALIS 3S er å få kunnskap om styrere og barnehageansattes holdninger til og opplevelse av barnehagehverdagen og arbeidsmiljøet i barnehagene. Undersøkelsen gir også kunnskap om muligheter og behov for faglig og profesjonell utvikling.
Undersøkelsen bygger blant annet på erfaringene med TALIS (Teaching and Learning International Survey) som er OECDs internasjonale undersøkelse av lærere og skolelederes yrkeshverdag og arbeidsbetingelser.
Organisering
Undersøkelsen er organisert av OECD Directorate for Education and Skills og gjennomføres i 9 land, deriblant Island og Danmark. Forskningsinstituttet NIFU gjennomfører undersøkelsen i Norge, på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet.