Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt- og underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning
  • Tilskudd

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Faagen bïjre
  1. Læring og trivsel
  2. Læreplanverket
  3. Learoesoejkesjh
  4. Musihke saemien
  5. Faagen bïjre
  6. Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Musihke saemien (MUS02‑02)
Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Learoesoejkesje Musihke saemien (MUS02‑02) - Åarjelsaemiengïelese, PDF
  • Learoesoejkesje Musihke saemien (MUS02‑02) - Åarjelsaemiengïelese, Word
Bijjemes bealan

  • Learoesoejkesjen åvtesæjroe
    • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh
    • Jarngebiehkieh
    • Dåaresthfaageles teemah
    • Vihkeles tjiehpiesvoeth
    • 2. daltese
    • 4. daltese
    • 7. daltese
    • 10. daltese
  • Vuarjasjimmieöörnege
  • Faamoeboelhke jïh sjïehtesjimmie
  • Faagekodah
  • Tæjmoetaalh
  • Faage- jïh tæjmoejoekedimmie

Musihke lea vihkeles faage sjugniedimmiefaamoen, kultuvregoerkesen jïh identiteeteevtiedimmien gaavhtan. Faagen tjïrrh learohkh våaromem åadtjoeh meatan årrodh musihkesne aktene jieledeguhkies perspektijvesne. Faagesne musihke learohkh maahtoem evtiedieh joejkemisnie, laavloemisnie, tjoejehtimmesne jïh daanhtsosne, musihkem darjodh jïh gellielaaketje vuekieh hammoedidh jïh guarkedh. Faage edtja viehkiehtidh guktie learohkh guarkoeh guktie saemien musihke dovne saemien kultuvreste båata, jïh jeatjah musihke jeatjah kultuvrijste, jïh guktie musihke hijven kultuvrem sjugnede jïh seabradahkejarkelimmieh Saepmesne jïh jeatjah lehkesne veartenisnie vadta. Learohkh edtjieh åadtjodh dååjrehtidh musihke maahta jieledekvaliteetem vedtedh. Musihkefaage edtja learoehkidie ryöjrehtidh meatan årrodh seabradahke- jïh barkoejieliedassesne gusnie daerpies praktihkeles jïh estetihkeles tjiehpiesvoetigujmie, kreativiteetine jïh sosijaale ektiedahkojne.

Gaajhkh faagh edtjieh viehkiehtidh lïerehtimmien aarvoevåaromem realiseeredh. Musihkefaagen tjïrrh learohkh edtjieh sijjen estetihkeles, kreatijve jïh sjugniedihks tjiehpiesvoeth evtiedidh, jïh nuepiem åadtjodh dam vuesiehtidh. Faage edtja musihke-aavose jïh haalvemedomtesasse sjïehteladtedh, jïh learohkh edtjieh åadtjodh dååjrehtidh jïjtse gïele ulmiem åtna ektievoetesne. Musihkesne learohkh edtjieh gellielaaketje tjiehpeles jïh kulturelle vuekieh dåastodh mah okside akten stuerebe ektievoetese rïhpestieh. Gaavnedimmieh jielije musihkine leah iemie bielie daestie, jïh learohkh edtjieh åadtjodh dååjredh åålmehmusihke jïh saemien musihkekultuvre leah vihkeles bielieh mijjen ektie kultuvreste jïh kultuvreaerpeste. Learoesoejkesje lea vïedteldihkie saemien aarvojne jïh saemien gïelesne, kultuvresne jïh seabradahkejieliedisnie.

Lïerehtimmien aarvoevåarome bijjemes bielesne

Faagese:

  • Kort om musikk og musikk samisk
  • Algoritmisk tenkning
  • Kompetansepakke om programmering og algoritmisk tenkning

Gaajhkide faagide:

  • Innhold og sammenhenger i læreplaner for fag
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Evtebe sæjroeMinngebe sæjroe
Bijjemassese
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet