Gelbbolašvuođamihttomearit 2. jahkeceahki maŋŋel
Musiseret
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne- atnit jiena iešguđet jitnodagas ja čuodjaallodagas
- áđđestallat ritmmaid ja oanehis nuohtaid iešguđet leahtus, tákta- ja čuodjašlájas
- improviseret álkes jienaid ja ritmmaid gulu mielde
- searvat stohkosiidda main leat iešguđetlágán luođit, lávlagat, riimmat, hoahkamat, sátnestullamat ja lávlunstohkosat
- searvat ovdanbuktimii lávlumiin, ovttasčuojahemiin ja lihkademiin
Komponeret
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne- bidjat oktii musihkalaš vuođđoelemeanttaid nugo šuoŋa, ritmma, dynamihka ja nuohtalaš osiid luohtin dahje eará smávva komposišuvdnan
- suokkardit iešguđetlágán musihkaovdanbuktimiid jiena ja lihkastagaid improviseremiin
Guldalit
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne- dovdát ovtta meari elliidluđiid ja ságastallat daid birra
- ságastallat muhtin musihkkabihtá šuoŋa, nuohta, ritmma, dynamihka ja leahtu birra
- dovdát muhtin čuojanasaid jiena ja diehtit daid namaid
- ságastallat movt ieš atná musihka ja makkár musihkkii ieš liiko
- albmanahttit iežas muosáhusaid gielain, dramatiseremiin ja lihkastagaiguin
- guldalit ja ságastallat beaivválaš eallima jienaid birra
Side 6 Av 10