Rammeverk for lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse

En profesjonsfaglig digitalt kompetent lærer bruker digital teknologi til informasjon, kommunikasjon, samarbeid og kunnskapsdeling med elever og andre aktører.

Kunnskap

Læreren

• har kunnskap om hvordan barn og unge bruker digitale arenaer
• har innsikt i muligheter for digital samhandling og utvikling av elevers delingskultur og samskaping
• forstår hvordan samhandling i digitale omgivelser påvirker kommunikasjons- og arbeidsmetoder

Ferdigheter

Læreren

• kan veilede elever i deres rettigheter og utvikling av gode relasjoner med andre på digitale arenaer
• kan benytte ulike digitale arenaer til å støtte god samhandling med foresatte, kollegaer, ledelse og andre relevante aktører

Generell kompetanse

Læreren

• kan kritisk drøfte digitale ressurser i et profesjonsfellesskap
• kan støtte utvikling av elevers ferdigheter i digital kommunikasjon og samhandling
• kan samarbeide på digitale arenaer og utvikle seg profesjonelt