Nytt for barnehager
Barnehagelærere fra Steinerhøyskolen
Nyutdannede barnehagelærere fra Steinerhøyskolen kan nå ansettes som pedagogisk leder i alle typer barnehager, uten tilleggsutdanning i barnehagepedagogikk.
Gratis kjernetid
Fra 1. august 2026 er inntektsgrensen for gratis kjernetid i barnehagen 692 465 kroner. Les mer om foreldrebetaling for barnehageplass og moderasjonsordninger.
Veileder: kommunens roller og ansvar i sikkerhetspolitisk krise og krig
Veilederen fra Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap skal bidra til å avklare kommunens rolle og ansvar i sikkerhetspolitisk krise og krig. Den gir generelle råd og eksempler på viktige punkter som barnehager bør ha i en plan.
Tilskudd: støtte til grunnutdanning for ansatte
Barnehageeiere kan søke om tilskudd for at ansatte kan ta barnehagelærerutdanning samtidig som de er i jobb.
Nytt for skoler
Samiske elever rettigheter
Vi har publisert en ny veileder for fjernundervisning i samisk. Veilederen er for skoler som har elever med rett til opplæring i samisk og som får opplæringen som fjernundervisning. Veilederen tydeliggjør skolens ansvar og gir støtte til hvordan samisk fjernundervisning kan planlegges, organiseres og følges opp.
Det kommer nye råd om bruk av kunstig intelligens på ulike trinn
Vi utarbeider nå nye anbefalinger om aldersbegrensninger for bruk av generativ kunstig intelligens i opplæringen. Dette skjer på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet, og bygger på kunnskapsgrunnlag og føre-var-prinsipper.
Endringer i læreplanene
Matematikk 1.–10. trinn
Fra 1. august 2026 gjelder justert læreplan i matematikk 1.–10. trinn. Læreplanen er endret for å gjøre balansen mellom regning, utforsking og problemløsning tydeligere. Vi har laget en veiledende forklaringstekster til en del kompetansemål. I kompetansemålvisningen merker du av for «forklaring til kompetansemål». Endring av læreplanen i matematikk 1.–10.trinn.
Fag- og yrkesopplæring
Fra høsten vil det skje flere endringer, både nye fag og nye kryssløp. Vi vil løpende oppdatere endringene på læreplansidene.
Varsom bruk av digitale enheter fra 1.–4. trinn
Fra 1. august 2026 blir det presisert i alle læreplaner på 1.-4. trinn at bruken av digitale enheter skal være særskilt varsom, og ikke dominere undervisningen.
Veiledende innholdslister
Veiledende innholdslister for samfunnsfag/samfunnsfag samisk, musikk og musikk samisk er publisert og kan tas i bruk fra skoleåret 2026/2027.
Endringer i regelverket fra 1. august
Rett til inntak etter søknadsfrist ved særskilte forhold
Opplæringsforskriften § 4-9 sjette ledd blir endret. Endringen innebærer at fylkeskommunen har plikt til å ta inn søkere etter søknadsfristene hvis de flytter til eller fra et tiltak utenfor hjemmet etter barnevernsloven, eller kommer tilbake til Norge etter ufrivillig utenlandsopphold. Tiltak etter barnevernsloven vil være fosterhjem eller barnevernsinstitusjon, men kan også være andre tiltak som f.eks. kommunale botiltak. Ufrivillig utenlandsopphold innebærer å bli sendt, tatt med til, eller etterlatt i utlandet mot sin vilje.
Bestemmelsen og merknadene til bestemmelsen på udir.no vil bli oppdatert når endringen er trer i kraft.
Lovfestet rett til gratis SFO
Fra 1. august 2026 blir opplæringsloven endret slik at elever på 1. til 3. trinn får en lovfestet rett til 12 timer gratis skolefritidsordning (SFO) i uka. Vi vil innen denne datoen oppdatere rundskrivet i tråd med endringa.
Endringen påvirker hvordan den lokale forskriften til kommunen skal formuleres. Malen vår for forskrift om SFO er oppdatert, og kan brukes til å fastsette forskrift som gjelder fra august 2026.
Vi venter endringer i enkelte andre bestemmelser i opplæringsloven, og vil fortløpende informere om disse.
Elevundersøkelsen
Administrasjonsportalen åpner for skoleeiere 5. oktober. Gjennomføringsperioden høsten 2026 blir 19. oktober –13. november. Se flere viktige datoer for Elevundersøkelsen.
Veileder om fylkeskommunens og kommunens roller og ansvar i sikkerhetspolitisk krise og krig
Veilederen fra Direktoratet for samfunnssikkerhet og beredskap skal bidra til å avklare fylkeskommunens og kommuners roller og ansvar i sikkerhetspolitisk krise og krig. Den gir generelle råd og eksempler på viktige punkter som skoler bør ha i en plan.
Standpunktvurdering i fag
Vi har revidert teksten om standpunktvudering med tydligere råd og støtte for hvordan skolene skal og kan jobbe med temaet.
Si din mening om Udir
Jobber du i barnehage eller skole?
Vi vil gjerne høre hva du mener om Udir og tjenestene våre. Vi ønsker spesielt flere svar fra ansatte og ledere i barnehager. Undersøkelsen tar bare 4 minutter.
Svar på undersøkelsen.