Siste nytt

Fylkeskommuner kan søke om å opprette eller utvide landslinjer. Fristen for 2026 er 14. februar. 

Regjeringen vil gi Utdanningsdirektoratet i oppdrag å utvikle nasjonale individregistre for barn i barnehage og grunnskoleopplæring. Målet er å styrke kunnskapsgrunnlaget for å følge opp barn og unges utvikling, og sikre likeverdige barnehage- og opplæringstilbud over hele landet.

Det er endringer i flere paragrafer i opplæringsforskriften og privatskoleforskriften som omhandler standpunktkarakter og eksamen.

Det er endringer i Forskrift om tildeling av tilskudd til private barnehager, og i Økonomiforskrift til barnehageloven.

Tre nye fag vil nå få ekstra tilskudd som verneverdige tradisjonshåndverksfag: garverfaget, glassliperfaget og gullsmedfaget.

Vi har fått oppdrag om å utvikle en ny undersøkelse som skal erstatte dagens elevundersøkelse. I dette arbeidet skal vi involvere elever, lærere og øvrige i skolesektoren.

Den første delrapporten fra KLAR2030 gir nyttig innsikt for arbeidet med å fornye videregående opplæring. En mer mangfoldig elevgruppe stiller nye krav til tilpasning og støtte. 

Vi har publisert en ny veileder om hva kommunen og grunnskolen skal gjøre når elever ikke møter på skolen. Skolen bør være særlig oppmerksom på elever som ikke møter første skoledag etter ferien.

Siden om kjernelementene i læreplanen er oppdatert med en ny film om hvordan kjernelementene kan støtte lærernes arbeid.

Vi har hatt forslag på høring om endringer i fag fra fagtilbudet i utdanningsprogram for studiespesialisering høsten 2025. Noen endringer blir ikke gjennomført, mens andre blir utsatt til 2027.