Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Om faga
  1. Læreplanverket
  2. Læreplanar
  3. Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon
  4. Om faga
  5. Fagrelevans og sentrale verdiar

Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon (IKM01‑01)
Fagrelevans og sentrale verdiar

  • Bokmål
  • Nynorsk
  • English
  • Læreplan i Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon (IKM01‑01) - Nynorsk, PDF
  • Læreplan i Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon (IKM01‑01) - Nynorsk, Word
Til overordna del

  • Forsida av læreplanen
    • Fagrelevans og sentrale verdiar
    • Kjerneelement
    • Tverrfaglege tema
    • Grunnleggjande ferdigheiter
    • Produksjon og historieforteljing
    • Teknologiforståing
    • Konseptutvikling og programmering
  • Vurderingsordning
  • Gyldigheit og innføring
  • Fagkodar
  • Timetal
  • Fag- og timefordeling

Laster

Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon handlar om korleis teknologi, kommunikasjon og design pregar og utviklar samfunnet. Programfaga skal bidra til at elevane utviklar praktiske ferdigheiter, teknisk forståing og kreativitet innanfor design, historieforteljing og programmering. Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon skal førebu elevane på eit samfunn og arbeidsliv i utvikling ved å gi dei kompetanse innanfor informasjonsteknologi, kommunikasjon og medieproduksjon.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringa. Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon skal bidra til at elevane får utfalde skaparglede, engasjement og kreativitet gjennom arbeid med programmering, historieforteljing og design. Vidare skal programfaga bidra til å utvikle kritisk tenking og etisk medvit om korleis teknologi og medium er med på å påverke samfunnet. Vg1 informasjonsteknologi og medieproduksjon skal bidra til å gi kunnskap om korleis partane i arbeidslivet samarbeider for å utvikle eit betre arbeidsliv.

Verdigrunnlaget i opplæringa i overordna del

For faget:

  • Kort om informasjonsteknologi og medieproduksjon
  • Yrkesfagleg fordjuping

For alle fag:

  • Innhold og sammenhenger i læreplaner for fag
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Førre sideNeste side
Til toppen
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet