Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir-1-2025

Innhold og søk

Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir-1-2025

3.5 Studieforberedende tilbud innenfor yrkesfaglige utdanningsprogram

3.5.1 Studieforberedende vg3 for naturbruk

Tabell 24 Fag- og timefordeling på studieforberedende vg3 innenfor de yrkesfaglige utdanningsprogrammene for naturbruk
Omfang i timer Vg3 
Kolonnenummer 
 Ordinær Samisk Elever med tegnspråk 
Norsk
281   
Førstespråk samisk/norsk
 219  
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
 219  
Norsk for elever med tegnspråk  281 
Norsk tegnspråk
  113 
Matematikk
140 140 140 
Naturfag 84 84 84 
Engelsk
   
Samfunnskunnskap   
Historie140 113 140 
Kroppsøving56 56 56 
Sum fellesfag 701 831 814 
Felles programfag fra eget programområde140 140 140 
Yrkesfaglig fordypning  27
Programfag fra eget programområde eller studieforberedende utdanningsprogram140   
Totalt omfang 981 971981 

 

Tabell 24 Fag- og timefordeling på studieforberedende vg3 innenfor de yrkesfaglige utdanningsprogrammene for naturbruk
Omfang i timer  Totalt over 3 år
Kolonnenummer  4 5 6
 Ordinær Samisk Elever med tegnspråk 
Norsk
393   
Førstespråk samisk/norsk
 309  
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
 309  
Norsk for elever med tegnspråk  393 
Norsk tegnspråk
  225 
Matematikk
224 224 224 
Naturfag  140 140 140 
Engelsk
140 140 140 
Samfunnskunnskap
84 84 84 
Historie140 113 140 
Kroppsøving168 168 168 
Sum fellesfag 1289 1487 1514 
Felles programfag fra eget programområde1094 1094 1094 
Yrkesfaglig fordypning421 365 336 
Programfag fra eget programområde eller studieforberedende utdanningsprogram140   
Totalt omfang 2944 2946 2944

Se den nærmere beskrivelsen av fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, tegnspråk, matematikk og engelsk under punkt 3.3.5.


Utdanningsprogram for naturbruk har et eget studieforberedende vg3 som bygger på vg1 og vg2 i utdanningsprogrammet eller et fastsatt kryssløp, se tilbudsstrukturen i vedlegg 2.

Elevene på studieforberedende vg3 for naturbruk skal ordinært ha totalt 981 timer i løpet av dette året. Det går fram av fag- og timefordelingen i tabell 24 hvordan disse timene skal fordeles. Det er en forutsetning at opplæringen blir organisert i fellesfag og programfag slik det er fastsatt i tabell 24 og i den enkelte læreplanen. Fagene kan ikke deles opp i enheter av annet omfang enn det som går fram av læreplanene i fellesfag og programfag.

I tabell 24 er det, i tillegg til de kolonnene som viser ordinær fag- og timefordeling (kolonne 1 og 4), egne kolonner for elever som

  • har samisk som første- eller andrespråk (kolonne 2 og 5).
  • har norsk tegnspråk og norsk for elever med tegnspråk (kolonne 3 og 6).
Fellesfag

Elevene skal ha opplæring i de fellesfagene som er satt opp i fag- og timefordelingen i tabell 24, dvs. ordinært totalt 701 timer.

  • For fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, norsk tegnspråk, matematikk, naturfag og kroppsøving, vises det til det som står om disse fagene under punkt 3.3.1.
  • I historie følger opplæringen læreplanen gjeldende for vg3 påbygging til generell studiekompetanse.
  • Etter samisk fag- og timefordeling skal opplæringen i historie følge egen samisk læreplan gjeldende for vg3 påbygging til generell studiekompetanse.
  • De særlige bestemmelsene for fellesfaget matematikk for elever som tar matematikk programfag, står under punkt 3.3.1.4.
Programfag

Elevene på de studieforberedende vg3 i utdanningsprogram for naturbruk skal i løpet av opplæringen ordinært ha 280 timer programfag.

  • Programfag fra eget programområde. 140 av de 280 timene skal brukes til felles programfag fra eget programområde. Felles programfag på vg3 naturbruk går fram av tabell 22. Felles programfag på vg3 medier og kommunikasjon går fram av tabell 25.
  • Programfag fra eget programområde eller studieforberedende utdanningsprogram. 140 av de 280 timene skal brukes til programfag som finnes enten i eget programområde eller i noen av de andre programområdene innenfor de fem studieforberedende utdanningsprogram, dvs. utdanningsprogram for studiespesialisering, idrettsfag eller musikk, dans og drama, medier og kommunikasjon og kunst, design og arkitektur. De egne programfagene utarbeidet for studieforberedende vg3 naturbruk står i tabell 27. De egne programfagene utarbeidet for studieforberedende vg3 medier og kommunikasjon står i tabell 25.
Tilpassede ordninger

Yrkesfaglig fordypning på vg1 og/eller vg2 brukt til fellesfag eller programfag
Elever som på vg1 og/eller vg2 har brukt av timer fra yrkesfaglig fordypning til fellesfag/programfag, må på vg3 ta et tilsvarende timetall i programfag enten fra eget utdanningsprogram eller fra studieforberedende utdanningsprogram. Det totale timetallet på vg3 skal ordinært være 981 timer, og det ordinære totale timeomfanget over tre år skal være 2 944 timer.

Med samisk, kvensk, finsk og norsk tegnspråk på vg3
Elever som får opplæring etter læreplanene for samisk, kvensk, finsk eller norsk tegnspråk, har ikke timer til valg av programfag på vg3 påbygging. Se tabell 24.

Med norsk tegnspråk på vg3
Elever som får opplæring etter læreplanen i norsk tegnspråk, skal ha minst 27 timer til yrkesfaglig fordypning på vg3. Se tabell 24. Andre elever skal ikke ha yrkesfaglig fordypning på vg3.

Programfag som inngår i studieforberedende vg3 i utdanningsprogram for naturbruk

Tabell 25 Programfag på studieforberedende vg3 for naturbruk
ProgramområdeProgramfagTimer
Felles programfag
 Naturforvaltning140
Valgfrie programfag spesielt utarbeidet for vg3 naturbruk
 Bruk og vern av natur140
 Feltarbeid i naturbruk140
 Naturbasert næringsutvikling140

3.5.2 Vg3 påbygging til generell studiekompetanse

Tabell 26 Fag- og timefordeling på vg3 påbygging til generell studiekompetanse for yrkesfaglige utdanningsprogram
Omfang i timerVg3   
Kolonnenummer1234
 OrdinærMed stud.spes vg1SamiskElever med tegnspråk
Norsk
281280  
Førstespråk samisk/norsk
  219 
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
  219 
Norsk for elever med tegnspråk
   281
Norsk tegnspråk
   113
Matematikk
14084140140
Naturfag84 8484
Engelsk
    
Fremmedspråk
    
Samfunnskunnskap
    
Geografi    
Historie140140113140
Kroppsøving56565656
Sum fellesfag701560831814
Felles programfag fra eget programområde    
Yrkesfaglig fordypning   27
Programfag fra studieforberedende utdanningsprogram140140  
Programfag fra studief. eller yrkesf. utdanningsprogram 140  
Totalt omfang841840831841

 

Tabell 26 Fag- og timefordeling på vg3 påbygging til generell studiekompetanse for yrkesfaglige utdanningsprogram
Omfang i timerTotalt over 3 år
Kolonnenummer5678
 OrdinærMed stud.spes vg1SamiskElever med tegnspråk
Norsk
393393  
Førstespråk samisk/norsk
  309 
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
  309 
Norsk for elever med tegnspråk   393
Norsk tegnspråk
   225
Matematikk
224224224224
Naturfag140140140140
Engelsk
140140140140
Fremmedspråk
 113  
Samfunnskunnskap84848484
Geografi 56  
Historie140140113140
Kroppsøving168168168168
Sum fellesfag1289145814871514
Felles programfag fra eget programområde954477954954
Yrkesfaglig fordypning421253365336
Programfag fra studieforberedende utdanningsprogram140140  
Programfag fra studief. eller yrkesf. utdanningsprogram 336  
Totalt omfang2804266428062804

Se den nærmere beskrivelsen av fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, tegnspråk, matematikk, engelsk og fremmedspråk under punkt 3.3.1.


Elever i yrkesfaglige utdanningsprogram kan etter vg1 og vg2 ta vg3 påbygging til generell studiekompetanse. Dette gjelder elever på alle yrkesfaglige utdanningsprogram. Vg1 og vg2 må være fra samme utdanningsprogram eller et fastsatt kryssløp, se tilbudsstrukturen i vedlegg 2.

Vg3 påbygging til generell studiekompetanse skal totalt inneholde minst 841 timer. Det går fram av fag- og timefordelingen i tabell 26 hvordan disse timene skal fordeles på fag. Det er en forutsetning at opplæringen blir organisert i fellesfag og programfag slik det er fastsatt i tabell 26 og i den enkelte læreplanen. Fagene kan ikke deles opp i enheter av annet omfang enn det som går fram av læreplanene i fellesfag og felles programfag.

I tabell 26 er det, i tillegg til de kolonnene som viser ordinær fag- og timefordeling (kolonne 1 og 5), egne kolonner for elever som

  • har samisk som første- eller andrespråk eller kvensk eller finsk som andrespråk (kolonne 3 og 7).
  • har norsk tegnspråk og norsk for elever med tegnspråk (kolonne 4 og 8).
  • som i samsvar med tilbudsstrukturen fastsatt i vedlegg 2 kan tas inn til vg2 på grunnlag av vg1 i utdanningsprogrammet for studiespesialisering (kolonne 2 og 6).
Fellesfag

Elevene skal ha opplæring i de fellesfagene som er satt opp i fag- og timefordelingen i tabell 26, dvs. ordinært totalt 701 timer.

  • For fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, norsk tegnspråk, matematikk, naturfag og kroppsøving, vises det til det som står om disse fagene under punkt 3.3.1.1.
  • Faget historie har et omfang på 140 timer, jf. læreplanen i historie.
  • Etter samisk fag- og timefordeling har opplæringen i historie et omfang på 113 timer.
Matematikk som fellesfag og programfag

Elever på vg3 påbygging til generell studiekompetanse skal ha fellesfaget matematikk på 140 timer: praktisk matematikk (2P-Y).

Elever på vg3 påbygging kan velge programfag i matematikk samtidig med fellesfaget i matematikk.

Det vises til punkt 3.3.1.4 for mulige kombinasjoner som gir generell studiekompetanse. Elever på yrkesfag kan i stedet for å følge det yrkesfaglige tilbudet i matematikk, velge det studieforberedende tilbudet.

Programfag

Elevene på vg3 påbygging til generell studiekompetanse skal ordinært ha 140 timer programfag fra studieforberedende utdanningsprogram, se tabell 5 , 6, 8a, 8b, 10a, 10b, 11a, 11b, 12a, 12b, 14a. 14b, 16a og 16b.

Tilpassede ordninger

Yrkesfaglig fordypning på vg1 og/eller vg2 brukt til fellesfag eller programfag
Elever som på vg1 og/eller vg2 har brukt av timene som er satt av til yrkesfaglig fordypning til fellesfag/programfag, må på vg3 ta et tilsvarende antall timer i programfag fra de studieforberedende utdanningsprogrammene og/eller felles programfag i de yrkesfaglige utdanningsprogrammene. Det totale timetallet på vg3 skal ordinært være 841 timer, og det ordinære samlede timeomfanget over tre år skal være 2 804 timer.

Med samisk, kvensk, finsk eller norsk tegnspråk på vg3
Elever som får opplæring etter læreplanene for samisk, kvensk, finsk eller norsk tegnspråk, har ikke timer til programfag fra studieforberedende utdanningsprogram på vg3 påbygging til generell studiekompetanse, se tabell 26.

Med norsk tegnspråk på vg3
Elever som får opplæring etter læreplanen i norsk tegnspråk, skal ha minst 27 timer til yrkesfaglig fordypning på vg3 påbygging. Se tabell 22 (kolonne 3). Andre elever skal ikke ha yrkesfaglig fordypning på vg3 påbygging til generell studiekompetanse.

3.5.3 Rett til påbygging til generell studiekompetanse etter fullført og bestått fag- og yrkesopplæring

De som har fullført og bestått fag- og yrkesopplæring innen utgangen av det året de fyller 24 år, har rett til ett års påbygging til generell studiekompetanse (vg4). Fag- og timefordelingen er beskrevet i tabell 27. Praksiskandidater og de som ikke har bestått alle fellesfag, jf. opplæringsforskriften § 9-49 er ikke omfattet av retten til vg4 påbygging til generell studiekompetanse.

Opplæringsloven § 5-7.

Tabell 27 Fag- og timefordeling vg4 påbygging til generell studiekompetanse
Omfang timerVg4 påbygging  
Kolonnenummer123
 OrdinærSamiskElever med tegnspråk
Norsk
281  
Førstespråk samisk/norsk
 219 
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
 219 
Norsk for elever med tegnspråk
  281
Norsk tegnspråk
  113
Matematikk
140140140
Naturfag848484
Engelsk
   
Samfunnskunnskap   
Kroppsøving   
Historie140113140
Sum fellesfag645775758
Felles programfag fra eget programområde   
Yrkesfaglig fordypning   
Totalt omfang645775758

 

Tabell 27 Fag- og timefordeling vg4 påbygging til generell studiekompetanse
Omfang timerTotalt
Kolonnenummer456
 OrdinærSamiskElever med tegnspråk
Norsk
393  
Førstespråk samisk/norsk
 309 
Andrespråk norsk/samisk/kvensk/finsk
 309 
Norsk for elever med tegnspråk
  393
Norsk tegnspråk
  225
Matematikk
224224224
Naturfag140140140
Engelsk
140140140
Samfunnskunnskap848484
Kroppsøving112112112
Historie140113140
Sum fellesfag123314311458
Felles programfag fra eget programområde954954954
Yrkesfaglig fordypning421365309
Totalt omfang260827502721

Se den nærmere beskrivelsen av fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, tegnspråk, matematikk og engelsk under punkt 3.3.1


Vg4 påbygging til generell studiekompetanse skal totalt inneholde minst 645 timer. Det går fram av fag- og timefordelingen i tabell 27 hvordan disse timene skal fordeles på fag.

Tabell 27 har kolonner som viser ordinær fag- og timefordeling (kolonne 1 og 4), kolonner for elever som har samisk som første- eller andrespråk eller kvensk eller finsk som andrespråk (kolonne 2 og 5) og kolonner for elever som har norsk tegnspråk og norsk for elever med tegnspråk (kolonne 3 og 6).

Fellesfag

Elevene skal ha opplæring i de fellesfagene som framgår av fag- og timefordelingen i tabell 27, dvs. ordinært minst 645 timer. Fagene norsk, samisk, kvensk, finsk, norsk tegnspråk, matematikk og naturfag er nærmere beskrevet under punkt 3.3.1. Faget historie har et omfang på 140 timer, jf. læreplanen i historie. Etter samisk fag- og timefordeling har opplæringen i historie et omfang på 113 timer. Se omtale under punkt 3.5.2.

3.5.4 Generell studiekompetanse

Generell studiekompetanse er det normale grunnlag for opptak til høyere utdanning for de med yrkeskompetanse med eller uten fag-/svennebrev. Følgende fag fra videregående opplæring inngår i kravene:

  • Norsk, 393 timer
  • Engelsk, 140 timer
  • Matematikk, 224 timer
  • Naturfag, 140 timer
  • Samfunnskunnskap, 84 timer
  • Historie, 140 timer

Normalt vil dette si at det i tillegg til ordinær opplæring på vg1 og vg2 i yrkesfaglige utdanningsprogram kreves norsk med 280 timer, matematikk med 140 timer, naturfag med 84 timer og historie med 140 timer.

Søkere med relevant fagbrev eller svennebrev kan tas opp til spesielt tilrettelagt ingeniørutdanning uten at kravet til generell studiekompetanse er oppfylt.