Englaantengïele (ENG01‑04)
Maahtoeulmieh jïh vuarjasjimmie

Daate learoesoejkesje ij leah vielie faamosne

Ektiedimmieh

Tjïelkestimmie

Maahtoeulmieh 4. daltesen mænngan

  • ovmessie baakoegærjah
    jïh guktie dah maehtieh åtnasovvedh gïelelïeremisnie
  • digitaale vierhtieh
    goerem
    jïh laavenjostedh mubpiejgujmie
  • englaantengïelen alfabeetem
    jïh dam
    gosse edtja baakojde jiehtedh jeereldihkie stååkedimmie- laavlome- jïh gïelelïeremedarjoeminie
  • goltelidh jïh baakoeh jïh lahtesh
    sjïehtedamme teekstine
  • såemies sïejhme smaave baakoeh, faepeles lahtesh jïh aelhkie jiehtegh jïh raajesh
    juktie viehkiem åadtjodh
    jïh goerkesadtedh
  • meatan årrodh soptsestalleminie jïjtse jïh mubpiej daerpiesvoeti, domtesi, aarkebiejjien jïh ïedtji bïjre, jïh soptsestallemenjoelkedassh
  • baakoeh jïh lahtesh vueptiestidh jïh dejgujmie stååkedidh, mah leah ektie englaantengïelese jïh jeatjah gïelide learohke damta

    Tjïelkestimmie maahtoeulmide

    Med 'andre språk eleven kjenner til' mener vi alle språk eleven har noe kunnskap om. Dette kan være morsmålet og andre språk eleven snakker, eller språk eleven har møtt på reise eller i andre sammenhenger og kan noen ord på. All slik språkkunnskap kan være til nytte for å lære engelsk.

  • baakoeklaassh sjïehtedamme teekstine identifiseeredh
  • aelhkie njoelkedassh reaktatjaeliemasse jïh raajesestruktuvrese fulkedh
  • lohkedh jïh
    teeksth tjoejerïektes baakoejgujmie jïh åehpies jïh ovnohkens baakoeguvviejgujmie
  • lohkedh jïh
    åehpies jïh ovnohkens baakoeh, jiehtegh jïh raajesh ektiedimmien mietie jïjtjeveeljeme teekstine
  • lohkedh jïh soptsestalledh sisvegen bïjre ovmessie teekstine, aaj guvviegærjine
  • aelhkie teeksth åssjaldahki jïh mïeli bïjre tjaeledh
  • soptsestalledh såemies bieliej bïjre ovmessie jieledevuekine, aerpievuekine jïh vuekine englaantengïeleldh veartenisnie jïh Nöörjesne
  • baakoeh jïh kulturelle daajroem vejtiestidh englaantengïeleldh maanalidteratuvren jïh maanakultuvren tjïrrh

Jaabnan vuarjasjimmie