Saemiengïelesne mubpiengïeline 4 (SAS04‑01)
Maahtoeulmieh jïh vuarjasjimmie
Maahtoeulmie jåa2 studijeryöjreden ööhpehtimmieprogrammen mænngan
Lïerehtimmien ulmie lea learohke edtja maehtedh
- jeereldihkie baakoeh jïh baakoetjïerth nuhtjedh ïedtji jïh astoe-aejkien bïjre
- aelkedh, jåerhkedh jïh soptsestallemh galhkedh
- jïjtse mïelh njaalmeldh buektedh
- ovmessie teemah tjïelkestidh jïh åehpiedehtedh
- teeksth goltelidh jïh lohkedh jïh sisvegen bïjre soptsestidh
- saemien lidteratuvrem goerehtidh jïh dan bïjre soptsestalledh
- teeksth tjaeledh mah bievnieh, soptsestieh jïh gihtjieh
- baakoeh sojjehtidh jïh raajesh tseegkedh guktie mubpieh guarkoeh
Jaabnan vuarjasjimmie
Jaabnan vuarjasjimmie edtja viehkiehtidh lïeremem eevtjedh jïh maahtoem faagesne evtiedidh. Learohkh maahtoem vuesiehtieh jïh evtiedieh saemiengïelesne mubpiengïeline, saemien 4 jåa2 studijeryöjreden ööhpehtimmieprogrammesne gosse goltelieh, luhkieh jïh nuepiem åadtjoeh vuesiehtidh sijjieh teeksth guarkoeh, gosse baakoem vaeltieh våaroen mietie gosse sinsitnine soptsestellieh jïh gosse teeksth sjugniedieh mah gaskesedtieh.
Lohkehtæjja edtja sjïehteladtedh guktie learohkh åadtjoeh meatan årrodh tsevtsedh jïh lïeremelastose skreejrehtidh jeereldihkie barkoevuekiejgujmie gusnie learohkh åadtjoeh praktihkeleslaakan barkedh jïh kreatijve årrodh, goerehtidh jïh vueptiestidh. Lohkehtæjja jïh learohkh edtjieh soptsestalledh learohki evtiedimmien bïjre saemiengïelesne mubpiengïeline, saemien 4. Learohkh edtjieh nuepiem åadtjodh pryövedh. Dan maahtoen mietie maam learohkh vuesiehtieh, edtjieh nuepiem åadtjodh baakoeh bïejedh dïsse maam dååjroeh haalvoeh, jïh jïjtsh faageles evtiedimmien bijjelen ussjedadtedh. Lohkehtæjja bïhkedidh guktie learohke maahta vielie lïeredh jïh lïerehtimmiem sjïehteladtedh guktie learohkh maehtieh bïhkedimmiem nuhtjedh saemiestidh åehpies jïh orre gaskesadtemetsiehkine.