Hopp til hovedinnhold
Høyringar
Kalender
Presse
Om Udir
In English
Søk
Søk
Meny
Utdanningsløpet
Velg nivå
Barnehage
Grunnskole
Videregående
Spesielt for
Private barnehager
Private skoler
Voksenopplæring
Annen opplæring
SFO
Kulturskolen
Folkehøgskoler
Lukk
Læring og trivsel
Barnehage
Rammeplan og støttemateriell
Barnehagemiljø
Omsorg
Lek
Læring
Skole og fagopplæring
Læreplanverket
Tilpasset opplæring
Vurderingspraksis
Skolemiljø
Opplæring i bedrift
Temasider
Barn og unge fra Ukraina
Minoritetsspråklige og flyktninger
Spesialpedagogikk og tilrettelegging
PP-tjenesten (PPT)
Samisk
Nasjonale minoriteter
Lukk
Eksamen og prøver
Eksamen
Eksamen - oversikt
Finn eksamensoppgaver
Administrere eksamen
Forberede og ta eksamen
Fag- og svenneprøver
Muntlig eksamen
Privatisteksamen
Prøver
Prøver - oversikt
Nasjonale prøver
Kartleggingsprøver
Dokumentasjon
Vitnemål og kompetansebevis
Realkompetansevurdering
Lukk
Kvalitet og kompetanse
Kvalitet og kompetanse
Arbeid med kvalitet og kompetanse
Hva er kvalitet?
Faser i kvalitetsutvikling
Å velge kompetansetiltak
Utvikle praksis sammen
Ansvar og roller
Verktøy og tiltak
Videreutdanning
Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
Kompetansepakker
Ståstedsanalyser
Mal for tilstandsrapport
Alle kompetanseutviklingstilbud
Temasider
Læremidler
Digitalisering
Sikkerhet og beredskap
Samarbeid med andre
Lukk
Tall og forskning
Tall og forskning
Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
Statistikk
Finn forskning og statistikk
Systemer for datainnsamling
Internasjonale studier
Barnehagefakta
Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
Publikasjoner
Utdanningsspeilet
Spørsmål til Skole-Norge
Spørsmål til Barnehage-Norge
Vetuva
Brukerundersøkelser
Alle brukerundersøkelser
Elevundersøkelsen
Lærlingundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i skole
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærerundersøkelsen
Lukk
Regelverk, tilsyn og tilskudd
Regelverkstema
Ny opplæringslov
Barnehage – oversikt regelverk
Opplæring – oversikt regelverk
Spesielt for private skoler
Maler for enkeltvedtak
Personvern (GDPR)
Tilsyn
Tilsyn - oversikt
Egenvurdering (RefLex)
Melde bekymring
Tilskudd
Tilskudd – oversikt
Tilskuddssatser
Lukk
Du er her:
Forside
Læring og trivsel
Læreplanverket
Fag- og timefordeling
Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir-1 - 2015
Fag- og timefordeling og tilbudsstruktur for Kunnskapsløftet Udir-1 - 2015
Dette rundskrivet gjaldt skoleåret 2015-2016.
Rundskriv
Sist endret: 16.07.2015
Last ned
Skriv ut
Utgått!
Skjul vannmerke
Innhold
Udir-1-2015: Endringer
Endringer
Endringer på 1.-10. trinn
Endringer i videregående opplæring
Endringer i videregående opplæring, yrkesfaglige utdanningsprogram
Informasjon om kommende endringer i utdanningsprogrammene fra og med skoleåret 2016-2017
Tidligere versjoner av rundskrivet
Udir-1-2015: Vedlegg 1
1. Bestemmelser for hele grunnopplæringen
1.1 Læreplanverket for Kunnskapsløftet
1.2 60-minutters enheter
1.3 Omdisponering av inntil 25 prosent av timetallet i fag for enkeltelever
1.4 Valg av fag som skoler/skoleeiere tilbyr
1.5 Særskilt språkopplæring for språklige minoriteter
2. Grunnskolen
2.1 Bestemmelser for alle elever i grunnskolen
2.1.1 Inntil 5 prosent fleksibilitet for 1.-10.trinn
2.1.2 Valgfag for elever på ungdomstrinnet
2.1.3 Fastsatt timetall
2.1.4 Fremmedspråk, fordypning, arbeidslivsfag
2.1.5 Tilbud om fag fra videregående opplæring for elever på ungdomstrinnet
2.1.6 Fysisk aktivitet
2.1.7 Fleksibel time
2.1.8 Særskilt for elever med opplæring i samisk eller finsk
2.2 Ordinær fag- og timefordeling
2.2.1 Særskilt for elever med opplæring i samisk eller finsk som andrespråk
2.3 Fag- og timefordeling etter Kunnskapsløftet Samisk, LK-06S
2.4 Fag- og timefordeling for elever med tegnspråk som førstespråk
3. Videregående opplæring
3.1 Tilbudsstruktur
3.1.1 Endringer i utdanningsprogrammene fra og med skoleåret 2016-2017
3.2 Generelle regler for videregående opplæring
3.3 Studieforberedende utdanningsprogram
3.3.1 Fellesfag
3.3.2 Utdanningsprogram for studiespesialisering
3.3.3 Utdanningsprogram for idrettsfag
3.3.4 Utdanningsprogram for musikk, dans og drama
3.4 Yrkesfaglige utdanningsprogram
3.4.1 Felles bestemmelser
3.4.2 Vg1 og Vg2 i skole
3.4.3 Særløp – Vg1 i skole og 3 års læretid
3.4.4 Vg3 i yrkesfaglige utdanningsprogram
3.4.5 Lærlinger uten Vg2 eller Vg1 og Vg2 i skole
3.5 Studieforberedende tilbud innenfor yrkesfaglige utdanningsprogram
3.5.1 Studieforberedende Vg3 for naturbruk og for medier og kommunikasjon
3.5.2 Programfag som inngår i studieforberedende Vg3 i utdanningsprogram for naturbruk og for medier og kommunikasjon
3.5.3 Vg3 påbygging til generell studiekompetanse
3.5.4 Rett til påbygging til generell studiekompetanse etter fullført og bestått fag- og yrkesopplæring
3.5.5 Generell studiekompetanse
Udir-1-2015: Vedlegg 2
Tilbudsstrukturen i videregående opplæring
Neste
Til toppen
Fant du det du lette etter?
JA
NEI
Takk for din tilbakemelding. Kom gjerne med et utdypende svar nedenfor.
Tilbakemelding*
(Må fylles ut for å få sendt.)
0 / 250 tegn
AVBRYT
Send
