Læreplan i kvensk eller finsk som 2. språk (FIN1-03)

Etter 10. årstrinn

Språklæring

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• utnytte ulike situasjoner og arbeidsmåter for å lære seg kvensk eller finsk
• identifisere vesentlige språklige likheter og ulikheter mellom kvensk eller finsk og norsk og utnytte dette i egen språklæring
• bruke hjelpemidler kritisk og selvstendig
• bruke grunnleggende terminologi for å beskrive formverk og tekststrukturer
• beskrive og vurdere eget arbeid med å lære kvensk eller finsk

Kommunikasjon

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
• bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon, rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper
• delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner
• uttrykke egen mening om ulike emner
• bruke høflighetsuttrykk og situasjonsrelaterte uttrykk tilpasset ulike sammenhenger
• lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangere
• bruke lytte-, tale- og skrivestrategier tilpasset formålet
• gi en kort muntlig og skriftlig presentasjon av et selvvalgt emne
• skrive tekster som forteller, beskriver eller formidler informasjon
• uttrykke seg om valuta, mål og vekt
• bruke digitale verktøy for å finne informasjon og som redskap for å lage tekster

Kultur, samfunn og litteratur

Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• diskutere unge menneskers levesett, omgangsformer, livssyn og verdier i Norge og i Finland
• fortelle om noen personer, steder og begivenheter fra Finland
• beskrive noen geografiske ulikheter mellom Norge og Finland
• sammenligne kvener/norskfinner med andre norske minoriteter og urfolk
• lese og diskutere et representativt utvalg litterære tekster fra ulike sjangere fra Nordkalotten
• lage og samtale om egne muntlige eller skriftlige tekster inspirert av litteratur, film, musikk og annen kunst