Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Fága birra
  1. Læreplanverket
  2. Oahppoplánat
  3. Duoji
  4. Fága birra
  5. Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Duoji (KHV02‑02)
Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppoplána Duoji (KHV02‑02) - Davvisámegiella, PDF
  • Oahppoplána Duoji (KHV02‑02) - Davvisámegiella, Word
Bajit oassi

  • Oahppoplána ovdasiidu
    • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut
    • Guovddášelemeanttat
    • Fágaidrasttideaddji fáttát
    • Vuođđogálggat
    • 2. ceahkki
    • 4. ceahkki
    • 7. ceahkki
    • 10. ceahkki
  • Árvvoštallanortnet
  • Fábmuiváldin ja sisafievrrideapmi
  • Oahppoplánakoda
  • Tiibmalohku
  • Fága- ja tiibmajuohkkin

Laster

Duodji lea praktihkalaš gálggaid, kreativitehta ja visuála ja ávnnaslaš kultuvrra reflekšuvnnaid guovddáš fága.

Fága vuolggasadji leat luondduávdnasat ja sápmelaččaid, árktalaš eamiálbmoga, máŋggabealat dárbbut,

ovdanbuktinhuovva ja árbevirolašmáhttu. Hutkanillu, suokkardanhuovva ja vásttolaš váikkuheapmi leat servodaga ja

indiviidda vuođđoárvvut. Fága galgá ráhkkanahttit ohppiid árgabeai- ja bargoeallimii mas gáibiduvvojit

innovašuvdna, praktihkalaš gálggat, gelbbolašvuohta kreatiiva proseassain ja dáiddut dahkat ehtalaš ja

birasdiđolaš válljejumiid. Ovttasbargu báikkálaš kultuvrrain ja ealáhusdoaimmain galgá veahkehit čatnat

ohppiid hábmejeaddji barggu áigeguovdilis čuolmmaide.

Buot fágat galget leat mielde duohtandahkamin oahpahusa árvovuođu. Fága galgá hábmejeaddji proseassaid

bokte addit ohppiide reaidduid gulahallat visuálalaččat, dustet dovdameahttuma, ovdánahttit ideaid ja váikkuhit

kultur- ja servodatovdáneapmái. Iešguđet giehtaduodjeárbevieruid ja dáiddaovdanbuktimiid barggu bokte

hábmejuvvo earáid ja iežas duoji ja dáidaga dohkkeheapmi. Fága galgá váikkuhit dasa ahte oahppit

ovdánahttet identitehta, ovdanbuktinhuova ja gullevašvuođa, ja dat galgá čalmmustahttit olbmuid ja iešguđet

birrasiid oktavuođa. Go oahppit suokkardit iežaset kultuvrra ja visuála ja globála kulturárvvu girjáivuođa, de

hábmejuvvojit oktasaš referánsarámmat ja gierdavašvuohta kultuvrralaš girjáivuhtii. Oahppit galget oažžut

hárjáneami sámi ja norgga dáidagis, designas ja giehtaduojis. Máhttu ja vásáhusat dáidda- ja

giehtaduodjeárbevieruid ja vuoiŋŋalaš kultuvrra birra addá vuođu hálddašit ja viidásit ovdánahttit kulturárbbi ja

áimmahuššat iežas birasvuođa. Oahppoplána lea vuođđuduvvon sámi árvvuide, gillii, kultuvrii ja

servodateallimii.

Oahpahusa vuođđoárvvut bajit oasis

Fágii

  • Kort om duodji
  • Algoritmisk tenkning
  • Kompetansepakke om programmering og algoritmisk tenkning

Buot fágaide

  • Innhold og sammenhenger i læreplaner for fag
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Ovddit siiduiBoahtte siidui
Bajimužžii
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet