Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Jo2 duodji
  • Fágaid birra
  • Fágaid relevánsa ja guovddáš árvvut

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Jo2 duodji
  • Fágaid birra
  • Fágaid relevánsa ja guovddáš árvvut

Jo2 duodji (DDU02‑03)
Fágaid relevánsa ja guovddáš árvvut

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppoplána Jo2 duodji (DDU02‑03) - Davvisámegiella, PDF
  • Oahppoplána Jo2 duodji (DDU02‑03) - Davvisámegiella, Word
Bajit oassi

  • Oahppoplána ovdasiidu
    • Fágaid relevánsa ja guovddáš árvvut
    • Guovddášelemeanttat
    • Fágaidrasttideaddji fáttát
    • Vuođđogálggat
    • Ávnnasmáhttu, duddjon ja kulturárbi
    • Duodji ja designproseassat
  • Árvvoštallanortnet
  • Fábmuiváldin ja sisafievrrideapmi
  • Oahppoplánakoda
  • Tiibmalohku
  • Fága- ja tiibmajuohkkin

  • Logg inn
  • Hva er dette?

Jo2 duodji lea sáhka ráhkadit ja ovdánahttit duodjebuktagiid mat vuhtiiváldet sámi duoji ja duddjoma. Ohppiin ovdána gieđalašvuohta ja áddejupmi duodjefágaid iešvuođain go barget praktihkalaččat árbevirolaš ja hutkás dujiiguin mat leat ráhkaduvvon iešguđetlágan ávdnasiin, ja go barget iešguđetlágan teknihkaiguin, reaidduiguin ja mašiinnaiguin. Prográmmafágat galget ráhkkanahttit duojáriid geat gokčet duodjebuvttadandárbbu viidát iešguđetlágan kundariidda, sihke priváhta, almmolaš ja kreatiivvalaš ealáhusaide. Prográmmafágat galget váikkuhit dasa ahte duodjebuktagat mat buvttaduvvojit dain lea vuolggasadji guoddevašvuođas, kvalitehtas, kultuvrras ja historjjás, ja fága lea maid mielde viidásetfievrrideame árbevirolaš máhtu ja áimmahuššame resurssaid boahtteáigái.

Buot fágat galget leat mielde duohtandahkamin oahpu árvovuođu. Jo2 duodji galgá leat mielde ovdánahttimin fágalaš identitehta, luonddu áktejumi ja máhtu árbevieruid ja kulturárbbi girjáivuođas ja variašuvnnas. Vuolggasajiin álgoálbmotperspektiivvas, sámi árvvuin ja sámegielain oahppit háhket máhtu vieruid ja dábiid, sosiála norpmaid, rituálaid, etihka ja estehtalaš albmanahttinvugiid birra. Fátmmasteaddji searvevuođas duodjeoahppu lea mielde ovddideamen ovttasdoaibmama, hutkanilu, individuella ovdánahttima ja mielváikkuheami demokráhtalaš proseassain. Prográmmafágaide gullá maid ságaškuššan njuolggadusaid ja šiehtadallamiid birra mat gusket bargodillái, ja reflekteret iežas bargodili birra.

Oahpahusa vuođđoárvvut bajit oasis

Fágii

  • Hva er nytt i håndverk, design og produktutvikling?
  • Yrkesfagleg fordjuping

Buot fágaide

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Ovddit siiduiBoahtte siidui
Bajimužžii
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring