Resultatene er en del av elevenes underveisvurdering. Sammen med annen informasjon dere har om elevenes læring, skal resultatene danne grunnlag for å tilpasse opplæringen. Dere skal bruke resultater fra prøver som grunnlag for å hjelpe elevene videre i sitt læringsløp.
Refleksjonsspørsmål for å følge opp resultatene
Det er lurt å diskutere oppgavene i felleskap, både i klasserommet om med andre lærere.
Her er spørsmål og tema dere kan diskutere i lærergruppen:
- Hvordan skal jeg bruke resultatene for å kunne gi faglig relevante tilbakemeldinger som fremmer videre læring?
- Hvordan skal jeg involvere elevene i det videre arbeidet med resultatene?
- Hvordan kan elevene være med og vurdere sitt eget arbeid?
- Se på svaralternativene til en oppgave. Hva skiller det riktige svaret fra feilsvarene?
- I lesing: finn en oppgave der svaret ikke står eksplisitt i teksten. Snakk med elevene om hvordan man kan løse slike oppgaver.
- I engelsk: vurder hva slags emner, teksttyper, oppgaver og oppgaveformat mestrer klassen, og hva bør klassen jobbe mer med.
Regning
Spørsmål til elevgruppen
- Er det ord og uttrykk dere ikke forstår?
- Hva får dere vite i oppgaven, og hva må dere finne ut selv for å løse den?
- Hvilke løsningsstrategier kan dere bruke?
- Er det forskjell på hvordan dere tenker når dere skriver svaret selv (åpen oppgave), og når dere velger svar (flervalgsoppgave)?
Lesing
Spørsmål til elevene
- Hva er hovedhensikten med denne teksten?
- Hvilke forventninger skaper overskrift, layout og bilder i denne teksten?
- Hva er de viktigste poengene i teksten?
- Hva bør man gjøre hvis det er noen ord i en tekst man ikke forstår?
- Hvilke lesestrategier kan brukes for å besvare de ulike oppgavene?
Engelsk
Spørsmål til elevgruppen:
- Er det vanskelige ord og uttrykk dere ikke forstår?
- Hva tror dere denne oppgaven prøver å finne ut om dere kan?
- Hva får dere vite i oppgaven, og hva må dere finne ut selv for å løse den?
- Hvilke løsningsstrategier kan dere bruke?
Prøvene kan også inngå i vurderingsarbeidet.
Støtte til å jobbe med ferdigheter
Vi har laget støtteressurser som skal hjelpe skolen med opplæring i ferdighetene til elevene.
- Støtte til å jobbe med regneferdigheter
- Støtte til å jobbe med leseferdigheter
- Støtte til å jobbe med engelsk
- Støtte til å jobbe med de grunnleggende ferdigheter.
Resultater i PAS – prøver
I PAS – prøver finner dere elevenes resultater. Her finner dere også støtte til å lese og tolke resultatvisningene.
Følg opp resultatene på skolen og i kommunen
For å få utbytte av nasjonale prøver, bør kommunene og skoler stille relevante spørsmål til resultatene. Skoleeier kan ta initiativ til analyse, drøfting og oppfølging av resultatene i hele kommunen og på den enkelte skolen.