Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Čiekŋudeapmi sámegielas
  • Fága birra
  • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Čiekŋudeapmi sámegielas
  • Fága birra
  • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Čiekŋudeapmi sámegielas (SFS02‑02)
Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppoplána Čiekŋudeapmi sámegielas (SFS02‑02) - Davvisámegiella, PDF
  • Oahppoplána Čiekŋudeapmi sámegielas (SFS02‑02) - Davvisámegiella, Word
Bajit oassi

  • Oahppoplána ovdasiidu
    • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut
    • Guovddášelemeanttat
    • Fágaidrasttideaddji fáttát
    • Vuođđogálggat
    • 10. ceahkki
  • Árvvoštallanortnet
  • Fábmuiváldin ja sisafievrrideapmi
  • Oahppoplánakoda
  • Tiibmalohku
  • Fága- ja tiibmajuohkkin

  • Logg inn
  • Hva er dette?

Čiekŋudeapmi sámegielas galgá ohppiide addit vejolašvuođa suokkardit sámegiela ja teavsttaid máŋgga láhkai iešguđetlágan perspektiivvaid ja iežas beroštumiid vuođul. Fága vuođđun lea teakstadoaba mas njálmmálaš, čálalaš ja ovttastuvvon teavsttat leat mielde, gos čála, jietna ja govva ovttas doibmet, ja gos iešguđetlágan teakstašlájat gaskkustuvvojit iešguđetlágan mediaid bokte. Teavsttat galget čadnojuvvot ohppiid iežaset dálááigái ja ovddešáiggi ja dálááiggi sámi kultuvrii ja muitalanárbevirrui. Fága galgá ohppiide addit vejolašvuođa kreatiivvalaččat bargat gulahallamiin ja teakstačatnamiin iežaset beroštumiid vuođul. Fága galgá addit vejolašvuođa iešguđetlágan bargovugiid ovddidit sihke okto ja earáiguin ovttas. Fága galgá maid leat mielde ovddideamen gelbbolašvuođa áddet ja kritihkalaččat árvvoštallat mo teknologiija ja digitála mediat váikkuhit sámegillii ja servodaga giellageavaheapmái. Fága galgá ohppiid ráhkkanahttit bargoeallimii gos gáibiduvvo gielalaš ja digitála gelbbolašvuohta.

Fága galgá leat mielde oahpahusa árvovuođu ollašuhttimin. Oahpahusa vuolggasadji sámegiela čiekŋudeami fágas galgá leat ohppiid duogáš, sámi kultuvra ja sámi árvvut. Oahppit galget oahpahusa bokte šaddat oadjebas giellageavaheaddjin, geat máŋggakultuvrralaš gelbbolašvuođaset máhttet geavahit ollu iešguđetlágan dilálašvuođain. Fága galgá ovddidit árvvuid ja positiivvalaš guottuid mat dorjot sámi searvevuođa sihke báikkálaččat ja olles Sámis. Sámegiela čiekŋudeapmi galgá leat mielde ovddideamen ohppiid kritihkalaš jurddašeami ja etihkalaš diđolašvuođa, ja leat mielde buori árvvoštallannávcca ovddideamen

Oahpahusa vuođđoárvvut bajit oasis

Buot fágaide

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Ovddit siiduiBoahtte siidui
Bajimužžii
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring