Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Sámegiella nubbingiellan 4
  • Fága birra
  • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Sámegiella nubbingiellan 4
  • Fága birra
  • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Sámegiella nubbingiellan 4 (SAS04‑01)
Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppoplána Sámegiella nubbingiellan 4 (SAS04‑01) - Davvisámegiella, PDF
  • Oahppoplána Sámegiella nubbingiellan 4 (SAS04‑01) - Davvisámegiella, Word
Bajit oassi

  • Oahppoplána ovdasiidu
    • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut
    • Guovddášelemeanttat
    • Fágaidrasttideaddji fáttát
    • Vuođđogálggat
    • Jo2 FO
    • Jo1 SO
    • Jo2 SO
    • Jo3 SO
    • Jo3 lasáhus
  • Árvvoštallanortnet
  • Fábmuiváldin ja sisafievrrideapmi
  • Oahppoplánakoda
  • Tiibmalohku
  • Fága- ja tiibmajuohkkin

  • Logg inn
  • Hva er dette?

Sámegiella nubbingiellan, sámegiella 4 lea giellafága ja guovddáš fága gulahallamii, kulturipmárdussii, oahppahábmemii ja identitehtaovddideapmái. Fága galgá leat mielde ohppiid dahkamin sámegielagin. Oahpahus galgá buot ohppiide, maiddái ohppiide geat ožžot gáiddusoahpahusa, addit sámegiel gelbbolašvuođa nana giellaoahppomodeallaiguin. Fága galgá leat mielde ohppiide addimin positiivvalaš iešgova ja oadjebas identitehta sámegielagin, ja leat mielde ovddideamen sin gullevašvuođa iežaset giellaservodahkii, Sápmái, ja globála eamiálbmotservodahkii. Sámegiela gelbbolašvuohta rahpá uvssaid ja addá vejolašvuođaid priváhttaeallimis ja bargoeallimis, ja oahppit besset atnit iežaset máŋggagielalaš ja máŋggakultuvrralaš gelbbolašvuođa našuvnnalaččat, riikkaidgaskasaččat ja álgoálbmotoktavuođain.

Buot fágat galget leat mielde duohtandahkamin oahpahusa árvovuođu. Sámegiela nubbingiellan, sámegiella 4 vuođđun galget leat sámi árvvut, sámi kultuvra ja árbediehtu. Fága galgá buktit ipmárdusa sámi albmanahttinvugiide ja muitalanárbevieruide ja sámi girjjálašvuhtii ja gielalaš girjáivuhtii. Gielalaš ja dáiddalaš albmanahttinvuogit ja suokkardeaddji ja kreatiivvalaš oahppandoaimmat galget ohppiide addit vejolašvuođa ovddidit beroštumi, dutkanhálu ja hutkanmovtta. Sámegiella nubbingiellan, sámegiella 4 galgá leat mielde dahkamin ohppiid oadjebas giellageavaheaddjin, geat máhttet iežaset sámegielmáhtuin jurddašit, hábmet oaiviliid, gulahallat ja oktavuođaid čatnat earáide. Oahppit galget beassat vásihit ahte sámegiela mahttin lea resursan sihke skuvllas ja servodagas.

Oahpahusa vuođđoárvvut bajit oasis

Fágii

  • Hva er nytt i samisk som andrespråk?

Buot fágaide

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Ovddit siiduiBoahtte siidui
Bajimužžii
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring