Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Datne daesnie:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Learoesoejkesjh
  • Seabradahkefaage saemien
  • Faagen bïjre
  • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Datne daesnie:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Learoesoejkesjh
  • Seabradahkefaage saemien
  • Faagen bïjre
  • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

Seabradahkefaage saemien (SAF02‑04)
Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Learoesoejkesje Seabradahkefaage saemien (SAF02‑04) - Åarjelsaemiengïelese, PDF
  • Learoesoejkesje Seabradahkefaage saemien (SAF02‑04) - Åarjelsaemiengïelese, Word
Bijjemes bealan

  • Learoesoejkesjen åvtesæjroe
    • Faagen relevaanse jïh vihkeles aarvoeh
    • Jarngebiehkieh
    • Dåaresthfaageles teemah
    • Vihkeles tjiehpiesvoeth
    • 2. daltese
    • 4. daltese
    • 7. daltese
    • 10. daltese
  • Vuarjasjimmieöörnege
  • Faamoeboelhke jïh sjïehtesjimmie
  • Faagekodah
  • Tæjmoetaalh
  • Faage- jïh tæjmoejoekedimmie

  • Loggh sïjse
  • Mij daate?

Seabradahkefaage lea vihkeles faage ihke learohkh edtjieh meatanårroejinie sjïdtedh mah leah meatan, eadtjohke jïh laejhtehkslaakan ussjedieh. Faage edtja viehkiehtidh guktie learohkh ektiedimmieh vuejnieh gaskem individuelle veeljemh, seabradahkestruktuvrh jïh eatnemen tööllemeraasth. Seabradahkefaagesne learohkh edtjieh nuepiem åadtjodh jïjtse identiteetem, voenges seabradahkem gusnie jielieh, jïh nasjonaale jïh veartenevijries gyhtjelassh goerehtidh. Barkoen tjïrrh faagine learohkh edtjieh guarkedh guktie geograafeles, histovrijes jïh daaletje tsiehkieh eaktoeh biejieh guktie almetjh sijjen daerpiesvoeth reeblieh, jïh guktie faamoe jïh vierhtieh almetji gaskem juakasuvvieh. Learohkh edtjieh voerkes sjïdtedh guktie mijjieh libie histovrijistie sjugniesovveme men aaj guktie mijjieh histovrijem sjugniedibie. Faage edtja viehkiehtidh fïereguhten identiteetem evtiedidh, jïh goerkesem vedtedh dej joekehts ektievoeti bïjre mejstie mijjieh almetjh bieline sjïdtebe, dovne Saepmesne jïh Saepmien ålkolen. Daate sæjhta jiehtedh aaj jienebelåhkoe- jïh unnebelåhkoeperspektijvh meatan vaeltedh, maehtedh viertiestimmieh jeatjah aalkoeåålmegigujmie darjodh, jïh ovmessie faamoetsiehkieh jïh vihkelesvoetem demokraateles aarvojste guarkedh. Naemhtie seabradahkefaage viehkehte learohki goerkesem nænnoestidh jïjtsistie, seabradahkeste mesnie jielieminie, jïh guktie dah maehtieh jïjtsh jieledem jïh båetijem aejkiem baajnehtidh.

Gaajhkh faagh edtjieh viehkiehtidh aarvoevåaromem lierehtimmesne realiseeredh. Seabradahkefaage edtja ïedtjem, laejhtehks ussjedimmiem, sjugniedimmieaavoem jïh goerehtimmiehåhkoem vedtedh, jïh vuajnoeh jïh aarvoeh dåarjoehtidh goh toleraanse, seammavyörtegsvoete jïh ååkteme. Seabradahkefaageles ussjedimmievuekiej jïh jeatjah vuekiej tjïrrh learohkh edtjieh eadtjohke meatanårrojevoetem evtiedidh man våarome lea voerkesvoete demokratijen, byjresen, almetjereaktaj jïh mïrrestallemen bïjre jïh aarvoen bïjre gellievoeteste. Learoesoejkesjen våarome lea saemien aarvoeh, saemien gïele, kultuvre jïh seabradahkejielede.

Lïerehtimmien aarvoevåarome bijjemes bielesne

Faagese:

  • Kort om samfunnsfag og samfunnsfag samisk
  • Støtte til undervisning om kjønn og seksualitet

Gaajhkide faagide:

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Evtebe sæjroeMinngebe sæjroe
Bijjemassese
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring