Vg3 landbruk — opplæring i skole (LBR03‑04)
Grunnleggende ferdigheter

Muntlige ferdigheter i vg3 landbruk - opplæring i skole innebærer å begrunne valg og presentere produksjonsmåter, tjenester og produkter for kunder og myndigheter. Det innebærer å lytte til instruksjoner som blir gitt, delta i diskusjoner som omhandler faget, beskrive arbeidsoppgaver og instruere andre. Videre innebærer det å begrunne egne standpunkter og å bruke fagspråk i drøfting og refleksjon i faget.

Å kunne skrive i vg3 landbruk - opplæring i skole innebærer å presentere og dokumentere aktiviteter, prosesser, produkter og tjenester, og å utforme tekster tilpasset mottaker og formål. Å kunne skrive innebærer også å utarbeide dokumentasjon i henhold til internkontrollsystemer og kvalitetssystemer for en produksjon eller tjeneste. Videre innebærer det å være med på å utarbeide planer og å utforme avtaler og kontrakter.

Å kunne lese i vg3 landbruk - opplæring i skole innebærer å forstå, bruke og reflektere over innholdet i arbeidsinstrukser, brukerhåndbøker, internkontrolldokumentasjon, regelverk og kvalitetskriterier. Å kunne lese innebærer også å finne og vurdere faglig informasjon for å holde seg oppdatert om landbruksproduksjoner, relaterte temaer og utvikling av rammebetingelser for landbruk.

Å kunne regne i vg3 landbruk - opplæring i skole innebærer å bruke tall og beregninger i planlegging, gjennomføring, dokumentasjon og analyse av ulike typer produksjoner og tjenester. Det innebærer å gjøre overslag over innsatsfaktorer og sammenligne forbrukt volum eller vekt med planer. Å kunne regne innebærer videre å beregne arealer, doseringer, drivstofforbruk, kostnader ved vedlikehold og andre innsatsfaktorer som har betydning for produksjonen. Det innebærer å forstå tabeller, diagrammer, enkel statistikk og enkle budsjett- og regnskapsoppstillinger, samt foreta enkle investeringsberegninger og sammenligne forskjellige anskaffelsesmetoder som kjøp eller leasing.

Digitale ferdigheter i vg3 landbruk - opplæring i skole innebærer å bruke digitalt produksjonsutstyr som kontroll- og måleutstyr, hjelpemidler for presisjonsjordbruk, klimastyring og forskjellige former for innendørsmekanisering. Digitale ferdigheter innebærer også å navigere på digitale flater og bruke digitale kommunikasjonsverktøy. Det innebærer å tilføre nødvendige rådata til digitale verktøy og å innhente, vurdere og tolke digital informasjon. Videre innebærer det å utvikle etisk bevissthet og vise digital dømmekraft.