Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
      • Fravær
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Sikkerhet og beredskap
      • Ståstedsanalyser
      • Læremidler
      • Samarbeid med andre
    • Kompetansetilbud

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering

      • Digitalisering i skolen
      • Kunstig intelligens i skolen
      • Mobiler og smartklokker i skolen
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Vetuva
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Utdanningsspeilet
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

    • Barnehage
    • Grunnskole
    • Videregående
    • Private barnehager
    • Private skoler
    • Voksenopplæring
    • SFO
    • Kulturskolen
    • Folkehøgskoler

    • Rammeplan og støttemateriell
    • Barnehagemiljø
    • Omsorg
    • Lek
    • Læring
    • Læreplanverket
    • Tilpasset opplæring
    • Vurderingspraksis
    • Skolemiljø
    • Opplæring i bedrift
    • Fravær
    • Barn og unge fra Ukraina
    • Minoritetsspråklige og flyktninger
    • Spesialpedagogikk
    • PP-tjenesten (PPT)
    • Samisk
    • Nasjonale minoriteter

    • Eksamen - oversikt
    • Finn eksamensoppgaver
    • Administrere eksamen
    • Forberede og ta eksamen
    • Muntlig eksamen
    • Privatisteksamen
    • Prøver - oversikt
    • Nasjonale prøver
    • Kartleggingsprøver
    • Vitnemål og kompetansebevis
    • Realkompetansevurdering

    • Arbeid med kvalitet og kompetanse
    • Sikkerhet og beredskap
    • Ståstedsanalyser
    • Læremidler
    • Samarbeid med andre
    • Videreutdanning
    • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
    • Kompetansepakker
    • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Digitalisering i skolen
    • Kunstig intelligens i skolen
    • Mobiler og smartklokker i skolen

    • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
    • Statistikk
    • Finn forskning og statistikk
    • Systemer for datainnsamling
    • Internasjonale studier
    • Barnehagefakta
    • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Vetuva
    • Spørsmål til Skole-Norge
    • Spørsmål til Barnehage-Norge
    • Utdanningsspeilet
    • Alle brukerundersøkelser
    • Elevundersøkelsen
    • Lærlingundersøkelsen
    • Foreldreundersøkelsen i skole
    • Foreldreundersøkelsen i barnehage
    • Lærerundersøkelsen

    • Barnehage – oversikt regelverk
    • Opplæring – oversikt regelverk
    • Spesielt for private skoler
    • Maler
    • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn - oversikt
    • Melde bekymring
    • Tilskudd – oversikt
    • Tilskuddssatser
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English

Dån la dánna:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplána
  • Histåvrå, sáme
  • Fága birra
  • Fága relevánssa ja guovdásj árvo

Dån la dánna:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplána
  • Histåvrå, sáme
  • Fága birra
  • Fága relevánssa ja guovdásj árvo

Histåvrå, sáme (HIS02‑03)
Fága relevánssa ja guovdásj árvo

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppopládna Histåvrå, sáme (HIS02‑03) - Julevsámegiella, PDF
  • Oahppopládna Histåvrå, sáme (HIS02‑03) - Julevsámegiella, Word
Badjásasj oasse

  • Oahppoplána åvddåbielle
    • Fága relevánssa ja guovdásj árvo
    • Guovdásj elementa
    • Fágajgasskasasj tiemá
    • Vuodotjehpudagá
    • Jo2 oahppogárvedime
    • Jo3 oahppogárvedime
    • Jo3 lasádus oahppomáhtudahkaj
  • Árvustallamårnik
  • Guoskavasjvuohta ja álgadibme
  • Fáhkakåvdå
  • Tijmmalåhko
  • Fága- ja tijmajuohkem

  • Logg inn
  • Hva er dette?

Histåvrrå la guovdásj fáhka kultuvrra- ja sebrudakdádjadussaj, ávddamij ja identitiehta åvddånibmáj. Fáhka galggá vájkkudit jut oahppe dádjadi ietjasa ja sebrudagáv, ja jut struktuvra, árvo ja guotto dálásj ájges vuolggi åvdep ájges. Fága baktu galggi oahppe åvddånahttet dádjadusáv ájnas histåvrålasj dáhpádusájs ja aktijvuodajs ja makkir vejulasjvuoda åvdep ájge ulmutjijn lidjin. Fáhka galggá aj vájkkudit jut oahppe sjaddi dåjmalasj viesátguojme gudi máhtti ietjasa orientierit, árvvalit dálásj hásstalusáj birra ja vuojnnet dajt histåvrålasj aktijvuodan. Dåbdåsti værált la læhkám ietjálágásj, ja jut dálásj ájgge ja boahtte ájgge máhtti sjaddat ietjá lágátja, li ájnas ævto dåjmalasj sebrudakoassálasstemij. Fága baktu galggi oahppe åvddånahttet lájttális ájádallamav ja diedalasj ájádallamvuogij dájdojt maj máhtti máhtov åttjudit ja dádjadit gåktu máhtto sjaddá, ja gåktu åvdepájge gåvvidime aneduvvi ja boasstot aneduvvi. Árbbediedulasj máhtudagáj siegen ma vásádusájs manni galggá dát sidjij vaddet máhtudagáv mij sijájt gárvet oassálasstet sebrudak- ja barggoiellemij.

Gájka fága galggi åhpadusá árvvovuodov duohtan dahkat. Histåvrrå galggá vájkkudit jut oahppe åvddånahtti dádjadusáv Vuona ja sáme histåvrås ja kulturárbes, ja moattebelakvuodas. Fáhka galggá aj oahppij diedulasjvuodav åvddånahttet dan gáktuj gåktu ulmutja li luonnduj ja dálkádahkaj vájkkudam, organisierim ietjasa sebrudagájn ja hállsjedam ja tjoavddám rijdojt. Fága baktu galggi oahppe åvddånahttet dádjadusáv demokratijjalasj árvojs ja almasjriektájs. Oahppe galggi aj åvddånahttet dádjadusáv árvojs dagu avtaárvulasjvuohta, dássádus ja etihkalasj diedulasjvuohta histåvrrådiedulasjvuoda, histåvrålasj empatijja ja perspektijvaj moattebelakvuoda baktu. Gå oahppe åtsådi histåvråv ja åvddånahtti gálldokritihkalasj máhtudagáv, de nanniduvvá sijá diehtemvájnogisvuohta, berustibme ja lájttális ájádallam. Sáme histåvrå aktijvuodan la kultuvrramujtoj ja njálmálasj gáldoj adno ja árvustallam ájnas. Oahppopládna la tjanádum sáme árvojda, giellaj, kultuvrraj ja sebrudakiellemij.

Åhpadusá árvo badjásasjoasen

Fága ressursa:

  • Kort om historie og historie samisk

Juohkka fáhkaj:

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Praksisreisen: Inspirasjon fra skolers arbeid med læreplanverket
Åvdep bielleBoahtte bielle
Bajemussaj
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Nyhetsvarsel
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring