“Ledere må ta på alvor at inkludering er selve prinsippet for barnehage og skole”, sier Lars Arild Myhr, senterleder ved Senter for praksisrettet utdanningsforskning ved Universitetet i Innlandet. Han tar opp hvordan man kan sikre at alle barn opplever trivsel og mestring, og hvorfor rask innsats er avgjørende når barn strever. Han peker på hvordan data og observasjoner kan brukes for å forstå utfordringer før tiltak settes inn, og hvordan ledere kan styrke ansattes mestringstro og fellesskap for å lykkes med inkludering. Dette er en film som gir innsikt, inspirasjon og konkrete råd - med varme, engasjement og faglig tyngde.
Film: Støtte i arbeidet med profesjonelle læringsfellesskap
Forsker Lars Arild Myhr forteller om hvorfor rask innsats er avgjørende når barn ikke opplever trivsel og mestring.