Fagfornyelsen

Her er de nye læreplanene for grunnskolen og gjennomgående fag i videregående opplæring. For 1.–9. trinn og Vg1 blir de innført august 2020. For 10. trinn og Vg2 blir de innført august 2021. For Vg3 blir de innført august 2022.

Her får du en oversikt over hvilke tiltak vi planlegger for å støtte skoler og skoleeiere i arbeidet med å innføre nytt læreplanverk. Nytt læreplanverk skal tas i bruk fra skolestart 2020.

Arbeidet med nye læreplaner for fag startet høsten 2017. Her kan du lese om hvordan det foregikk.

Skolen skal få nye læreplaner fra skolestart i 2020. Her holder vi deg oppdatert om arbeidet med å fornye valgfagene i ungdomsskolen.

Vi fornyer innholdet i læreplanene for valgfagene på ungdomstrinnet. Her finner du en oversikt over hvem som sitter i læreplangruppene.

Skolen får nye læreplaner fra skolestart i 2020. Her holder vi deg oppdatert om arbeidet med nye læreplaner i programfagene på de yrkesfaglige utdanningsprogrammene.

Fra skoleåret 2020–21 utvides antall utdanningsprogram fra åtte til ti, og det innføres fire nye utdanningsprogram.

Skolen får nye læreplaner fra skolestart i 2020. Her holder vi deg oppdatert om arbeidet med nye læreplaner i programfagene på studieforberedende utdanningsprogram. 

Her kan du lese høringsutkastene til nye læreplaner for programfagene elevene velger på Vg1 studieforberedende, som skal være klare til skolestart høsten 2020. Frist for å svare på høringen er 25. februar 2020.

Her kan du se de første læreplanskissene for Vg2 og Vg3 studieforberedende. Frist for å gi innspill var 2. desember 2019. Vi fikk 810 innspill. Læreplangruppene leser og vurderer innspillene i det videre arbeidet sitt med læreplanene. 

Her finner du oversikt over læreplangruppene for programfagene på de studieforberedende utdanningsprogrammene.

Her kan du lese høringsutkast om endring i bestemmelser om vurdering, eksamen og eksamensordninger i læreplanene. Frist for å svare på høringen er 14. april 2020.

Vi fornyer alle læreplaner i skolen for å gjøre dem mer relevante for framtiden. Nå bistår en samarbeidsgruppe oss i arbeidet med å utrede et helhetlig system for eksamen og fagfornyelsen. Eksamensgruppa er opprettet av Kunnskapsdepartementet og består av representanter for organisasjonene, forskere og lærerutdannere.