Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Finn forskning og rapporter
  1. Forside
  2. Finn forskning og rapporter
  3. Praksisfortellinger fra pulje 1, Ungdomstrinn i utvikling

Praksisfortellinger fra pulje 1, Ungdomstrinn i utvikling

Denne rapporten fra NTNU gir praksiseksempler fra arbeid med skolebasert kompetanseutvikling på ungdomstrinnet.

Rapport
Sist endret: 06.08.2014
Last siden som PDF
Tittel:
Rapportering fra skolebasert kompetanseutvikling på ungdomstrinnet. Praksisfortellinger : lærerutdannere og ledere og lærere forteller
Rapporten:
Last ned rapporten (PDF)
Forfatter:
For koordineringsgruppen ved PLU/NTNU: May Britt Postholm
Utgiver:
NTNU
År:
2014
Til toppen
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet