Veileder om tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging

Innhold og søk

Veileder om tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging

Endringer i veilederen

Endringer gjort 14.11.25

  • Hele veilederen er gjennomgått og revidert etter innspill og spørsmål fra ulike aktører. Dette har ført til en del språklige justeringer og presiseringer gjennomgående.
  • Nummereringen er justert etter at nye punkter er lagt til i veilederen.
  • «Begreper du møter i denne veilederen» er tatt bort.
  • Lærekandidater er gjennomgående vist til og omtalt i veilederen.
  • Nytt punkt 3.2 «Fylkeskommunen skal følge med på om kandidater som får opplæring i bedrift får tilfredsstillende utbytte av opplæringen» .
  • Nytt punkt 4.3 «Elever som ikke er på skolen».
  • I punkt 5.1 er det gjort presiseringer for hva som er omfattet av personlig assistanse etter opplæringsloven § 11-4 og ikke.
  • Nytt punkt 5.4 «Ansvaret for hjelpemidler».
  • Nytt punkt 5.5 «Grensen mellom opplæring og helse».
  • Nytt punkt 7.4 «Overgang til nytt trinn og ny skole».
  • Nytt punkt 7.9 «Mulighet for å få opplæring adskilt fra klassen og på en annen arena enn skolen (Alternativ opplæringsarena). Denne erstatter tidligere tekst om alternativ opplæringsarena i veilederen.
  • Nytt punkt 10 «Opplæring i hjemmet på grunn av langvarig sykdom».
  • Nytt punkt 11 «Forholdet mellom individuelt tilrettelagt opplæring og fritak fra opplæringsplikten for elever i grunnskolen».
  • Nytt punkt 12 «Individuelt tilrettelagt opplæring og fritak fra vurdering med karakter».
  • Punkt 13 er endret til kun å omhandle «Utgifter ved private skoler». Tidligere tekst om grensen mellom tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging, følger av generelle tekster om dette i veilederen.

Endringer gjort 20.04.2025

  • Presisering i kapittel 1.1 om at SFO ikke er omfattet av tilpasset opplæring.
  • Ny informasjon i kapittel 5.3 og grensen mellom opplæring og helse.
  • Ny informasjon om hvem som ansvaret for hjelpemidler i kapittel 5.4.
  • Presisering og ny informasjon i kapittel 6.1 Krav om at saken er godt nok opplyst.
  • Ny informasjon i kapittel 6.2.1 - Krav til innhold i sakkyndig vurdering og omfanget av tilrettelegging er presisert. 
  • Ny informasjon i kapittel 7.5 - om elever som mottar opplæring adskilt fra klassen eller gruppen og på en annen arena enn skolen (alternativ opplæringsarena). 
  • Ny informasjon i kapittel 7.6 Adgangen til å hjelpe til i den individuelt tilrettelagte opplæringen.
  • Ny informasjon i kapittel 11 Forholdet mellom individuelt tilrettelagt opplæring og fritak fra opplæringsplikten.
  • Ny informasjon i kapittel 11.1 Opplæring i hjemmet på grunn av sykdom.

Endringer gjort 12.03.2025

  • Lagt inn språklige justeringer i kapittel 7.7, inkludert underkapitlene.
  • 7.7.1: lagt inn presisering av hvem som kan ha faglig ansvar.
  • 7.7.3: lagt inn presisering om at kommunen og fylkeskommunen ikke kan fatte vedtak der timer med individuelt tilrettelagt opplæring skal bli gitt av en assistent.

Endringer gjort 04.12.2024

  • Lagt til kapittel 10. Grensen mellom tilpasset opplæring og individuell tilrettelegging for privatskoler.

Endringer gjort 29.11.2024

  • Lagt til kapittel 7.7. Adgangen til å hjelpe til i den individuelt tilrettelagte opplæringen.