Rett til annet opplæringstilbud for ungdom som ikke får tilbud om læreplass
Søkere som ikke blir formidlet til læreplass, har rett til et annet opplæringstilbud på videregående trinn 3 som leder frem til fag- eller svennebrev. Dette gjelder kun i de yrkesfagene som har læretid i bedrift.
Rett til annet opplæringstilbud
Søkere som ikke får tilbud om læreplass, har rett til et annet opplæringstilbud på videregående trinn 3 som bygger på det programområdet de har gjennomført på videregående trinn 2. Det står i opplæringsloven § 5-6.
For å ha rett til et annet opplæringstilbud må søkeren oppfylle vilkårene for å bli formidlet til læretid i bedrift.
Les mer om inntak og formidling til læreplass
Søkere som tas inn på et annet opplæringstilbud har status som elev, med de samme rettighetene som andre elever i videregående opplæring.
Fylkeskommunens ansvar
Det er fylkeskommunen som skal formidle søkere til bedrift. Dersom søkeren ikke får læreplass, har fylkeskommunen ansvar for at søkeren får et annet opplæringstilbud.
For å sikre at søkere får oppfylt sine rettigheter, må fylkeskommunen kunne tilby annet opplæringstilbud på videregående trinn 3 i minst ett lærefag per programområde de tilbyr på videregående trinn 2. Se under for konkrete eksempler.
Etter at søkeren har startet på annet opplæringstilbud skal fylkeskommunen fortsette formidlingen til læreplass for elevene som ønsker det. Det står i opplæringsforskriften § 6-2. Denne plikten fortsetter utover opplæringsåret, og det er ikke adgang til å fastsette en sluttdato for formidlingsplikten.
Oppstart av annet opplæringstilbud
Annet opplæringstilbud skal ha oppstart så snart som mulig, og senest innen 1. oktober. Det følger av opplæringsforskriften § 6-2.
Ideelt sett bør oppstarten være kort tid etter at skoleåret er påbegynt. Den absolutte fristen 1. oktober er fastsatt for å forhindre frafall av kandidater i påvente av videre opplæring. Det fremgår av forarbeidene til opplæringsloven.
Organisering av annet opplæringstilbudet
Opplæringen gis på videregående trinn 3-nivå, og skal omfatte alle kompetansemålene i læreplanen i faget det gis opplæring i. Fylkeskommunen har frihet til å organisere tilbudet på egnet måte innenfor rammene av opplæringsloven, læreplanen i faget, og ellers lokale forhold.
Ulike opplæringsløp og eksempler
Hovedmodellen (2+2)
Søkere som har fulgt hovedmodellen (2+2-løp) og ikke får tilbud om læreplass, har rett til annet opplæringstilbud på videregående trinn 3 som bygger på programområdet hen gjennomførte på videregående trinn 2.
En søker som eksempelvis har gjennomført programområdet betong og mur på videregående trinn 2 og som ikke får tilbud om læreplass, har rett til annet opplæringstilbud i enten betongfaget eller i murer- og flisleggerfaget.
Avviksfag
I avviksfag som har tre år med opplæring som elev før læretiden (eksempelvis automatiseringsfaget), vil søkeren kun ha rett til annet opplæringstilbud som bygger på det programområdet hen har gjennomført på videregående trinn 2, selv om hen også har gjennomført videregående trinn 3 som elev.
For avviksfag som etter tilbudsstrukturen har to år med opplæring i skole før læretiden gjelder det samme som for 2+2 løp.
Særløp
Elever som ønsker å bli lærling i et særløpsfag har ikke gjennomført et programområde på videregående trinn 2. De har derfor ikke rett til annet opplæringstilbud etter § 5-6.
Søkere som ikke får tilbud om læreplass i et særløpsfag, må derfor søke seg til videregående trinn 2 på samme vilkår som andre elever.