Beapmoe jïh healsoe, saemien soejkesj (MHE02‑03)
Vihkeles tjiehpiesvoeth

Njaalmeldh tjiehpiesvoete faagesne beapmoe jïh healsoe lea maehtedh faageles onterdimmiem jïh ussjedadtemem buektedh soptsesi jïh sohpestallemi, digkiedimmiej jïh åehpiedehtemi tjïrrh. Evtiedimmie njaalmeldh tjiehpiesvoetijste faagesne beapmoe jïh healsoe lea aelkedh beapmoejurjiehtimmien jïh maalestahki bïjre soptsestidh goske maahta ahkedh geervebe teemah digkiedidh healsoen, beapmoeåtnoen jïh beapmoejearsoesvoeten bïjre. Ånnetji ånnetji learohkh tjuerieh jienebh faagebaakoeh nuhtjedh gosse edtjieh sijjen veeljemh tjïelkestidh, jallh gosse edtjieh meatan årrodh faageles digkiedimmine

Maehtedh tjaeledh faagesne beapmoe jïh healsoe lea teeksth hammoedidh mejtie edtja nuhtjedh beapmoejurjiehtimmesne jïh maalestahkine. Maehtedh tjaeledh faagesne lea aaj faageles maahtoem buektedh jïh maehtedh sov vuajnoeh jïh veeljemh buektedh. Evtiedimmie tjaelemetjiehpiesvoetijste faagesne beapmoe jïh healsoe lea aelkedh aelhkie åestemelæstoeh jïh åenehks laavkeme teeksth tjaeledh goske maahta bïhkedassh jïh menyh soejkesjidh jïh hammoedidh.

Maehtedh lohkedh faagesne beapmoe jïh healsoe lea guarkedh, toelhkestidh jïh vuarjasjidh bïhkedassh, tabellh jïh illustrasjovnh beapmoejurjiehtimmesne. Lea aaj guarkedh jïh vuarjasjidh sjiehteles faageteeksth. Evtiedimmie lohkemetjiehpiesvoetijste faagesne lea aelkedh aelhkie illustrasjovnh jïh laavkeme teeksth paehpierisnie jïh sjeermesne guarkedh, goske maahta geervebe faageteeksth, figuvrh jïh tabellh ovmessie medijinie toelhkestidh jïh laejhtehkslaakan vuarjasjidh.

Maehtedh ryöknedidh faagesne beapmoe jïh healsoe lea damtijidh jïh taalh jïh nommh nuhtjedh volumen, væktoen, veahkan, brööken, forholdstaali, temperatuvren jïh geometrijen figuvri bïjre nuhtjedh gosse beapmoem jurjehteminie. Lea aaj maehtedh åesieh ryöknedidh jïh vuarjasjidh bïhkedassine, jïh taalh jïh taalematerijellem buektedh gosse edtja faageles jïh dåaresthfaageles teemah viertiestidh jallh digkiedidh. Evtiedimmie ryöknemetjiehpiesvoetijste lea aelkedh reaktoe romme- jïh væktoeektievoeth nuhtjedh jïh aelhkie diagrammh jïh tabellh darjodh juktie maehtedh ovmessie matematihkeles tjiehpiesvoeth soejkesjimmesne jïh beapmoejurjiehtimmesne nuhtjedh. Evtiedimmie jåarhka gosse maahta geervebe tabellh jïh figuvrh tjaaleldh barkojne darjodh.

Digitaale tjiehpiesvoeth faagesne beapmoe jïh healsoe lea maehtedh jeereldihkie vierhtieh jïh teknologijh nuhtjedh juktie dejtie praktihkeles beapmajurjiehtimmietjiehpiesvoetide nænnoestidh. Aaj digitaale teekste-, tjoeje-, guvvie- jïh filmefijlh buektedh jïh vuarjasjidh mah leah sjiehteles jïh ussjedammes faagese. Evtiedimmie digitaale tjiehpiesvoetijste faagesne beapmoe jïh healsoe lea maehtedh digitaale vierhtieh nuhtjedh jïh bïevnesh ohtsedidh, bïhkedassh fulkedh jïh faaktah åehpiedehtedh, goske maahta gelliesåarhts digitaale vierhtieh nuhtjedh juktie laejhtehkslaakan bïevnesh vuarjasjidh ovmessie medijijstie jïh faageles ussjedadtemh gaskesadtedh. Evtiedimmie maahta aaj årrodh ahkedh geerve teknologijem nuhtjedh gosse beapmoem jurjehte. Learoehkidie 1.-4. daltesinie åtnoe digitaale vierhtijste galka joekoen vååregelaakan årrodh, ij galkh ööhpehtimmiem reeredh.