Hopp til hovedinnhold
logologo
  • Høyringar
  • Kalender
  • Presse
  • Om Udir
  • In English
    • Velg nivå

      • Barnehage
      • Grunnskole
      • Videregående
    • Spesielt for

      • Private barnehager
      • Private skoler
      • Voksenopplæring
    • Annen opplæring

      • SFO
      • Kulturskolen
      • Folkehøgskoler
    • Barnehage

      • Rammeplan og støttemateriell
      • Barnehagemiljø
      • Omsorg
      • Lek
      • Læring
    • Skole og fagopplæring

      • Læreplanverket
      • Tilpasset opplæring
      • Vurderingspraksis
      • Skolemiljø
      • Opplæring i bedrift
    • Temasider

      • Barn og unge fra Ukraina
      • Minoritetsspråklige og flyktninger
      • Spesialpedagogikk og tilrettelegging
      • PP-tjenesten (PPT)
      • Samisk
      • Nasjonale minoriteter
    • Eksamen

      • Eksamen - oversikt
      • Finn eksamensoppgaver
      • Administrere eksamen
      • Forberede og ta eksamen
      • Fag- og svenneprøver
      • Muntlig eksamen
      • Privatisteksamen
    • Prøver

      • Prøver - oversikt
      • Nasjonale prøver
      • Kartleggingsprøver
    • Dokumentasjon

      • Vitnemål og kompetansebevis
      • Realkompetansevurdering
    • Kvalitet og kompetanse

      • Arbeid med kvalitet og kompetanse
      • Hva er kvalitet?
      • Faser i kvalitetsutvikling
      • Å velge kompetansetiltak
      • Utvikle praksis sammen
      • Ansvar og roller
    • Verktøy og tiltak

      • Videreutdanning
      • Tilskudd for lokal kompetanseutvikling
      • Kompetansepakker
      • Ståstedsanalyser
      • Mal for tilstandsrapport
      • Alle kompetanseutviklingstilbud
    • Temasider

      • Læremidler
      • Digitalisering
      • Sikkerhet og beredskap
      • Samarbeid med andre
    • Tall og forskning

      • Forskning og annet kunnskapsgrunnlag
      • Statistikk
      • Finn forskning og statistikk
      • Systemer for datainnsamling
      • Internasjonale studier
      • Barnehagefakta
      • Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
    • Publikasjoner

      • Utdanningsspeilet
      • Spørsmål til Skole-Norge
      • Spørsmål til Barnehage-Norge
      • Vetuva
    • Brukerundersøkelser

      • Alle brukerundersøkelser
      • Elevundersøkelsen
      • Lærlingundersøkelsen
      • Voksenopplæringsundersøkelsen
      • Foreldreundersøkelsen i skole
      • Foreldreundersøkelsen i barnehage
      • Lærerundersøkelsen
      • Lærebedriftsundersøkelsen
    • Regelverkstema

      • Barnehage – oversikt regelverk
      • Opplæring – oversikt regelverk
      • Spesielt for private skoler
      • Maler for enkeltvedtak
      • Personvern (GDPR)
    • Tilsyn

      • Tilsyn - oversikt
      • Egenvurdering (RefLex)
      • Melde bekymring
    • Tilskudd

      • Tilskudd – oversikt
      • Tilskuddssatser

Don leat dás:

  • Læring og trivsel
  • Læreplanverket
  • Oahppoplánat
  • Geografiija, sámi plána
  • Fága birra
  • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

Geografiija, sámi plána (GEO02‑02)
Fága relevánsa ja guovddáš árvvut

  • Bokmål
  • Davvisámegiella
  • Julevsámegiella
  • Åarjelsaemiengïelese
  • Oahppoplána Geografiija, sámi plána (GEO02‑02) - Davvisámegiella, PDF
  • Oahppoplána Geografiija, sámi plána (GEO02‑02) - Davvisámegiella, PDF
Bajit oassi

  • Oahppoplána ovdasiidu
    • Fága relevánsa ja guovddáš árvvut
    • Guovddášelemeanttat
    • Fágaidrasttideaddji fáttát
    • Vuođđogálggat
    • Geografiija, sámi plána
  • Árvvoštallanortnet
  • Oahppoplánakoda
  • Tiibmalohku
  • Fábmuiváldin ja sisafievrrideapmi

Laster

Geografiija lea guovddáš fága áddet luonddu ja olbmuid ovttasdoaibmama. Fága galgá váikkuhit dasa ahte oahppit oidnet oktavuođaid gaskal resursageavaheami, luonddu, birrasa ja servodaga, ja mat váikkuhusat luondduráhkaduvvon rievdadusain leat olbmuide. Geografiijas galget oahppit suokkardit ja áicat geográfalaš beliid ja oahppat fága reflekteredettiin čuolmmaid birra Sámis, riikaviidosaččat ja máilmmis. Fága galgá váikkuhit dasa ahte oahppit ovdánahttet birasdiđolašvuođa ja dahket vásttolaš válljejumiid dál ja boahtteáiggis.

Buot fágat galget leat mielde duohtandahkamin oahpahusa árvovuođu. Geografiija galgá boktit ohppiid beroštumi, suokkardanhuova ja kritihkalaš jurddašeami ja nannet máhtu luonddu ja birrasa birra ja dan árvvusatnima. Fága galgá váikkuhit dasa ahte oahppit servodagas šaddet aktiiva mielborgárin etihkalaš dihtomielalašvuođain ja dáhtuin smiehttat ja bargat guoddevaččat. Fága galgá addit ohppiide áddejumi das mo luonddu ja olbmuid ovttasdoaibman lea oassi sámi kultuvrras ja eallinvugiin. Oahppoplána lea vuođđuduvvon sámi árvvuide, gillii, kultuvrii ja servodateallimii.

Oahpahusa vuođđoárvvut bajit oasis

Fágii

  • Hva er nytt i geografi og geografi samisk?

Buot fágaide

  • Hvordan bruke læreplanene?
  • Sosial læring gjennom arbeid med fag
Ovddit siiduiBoahtte siidui
Bajimužžii
  • Kontakt
  • Tlf: 23 30 12 00
  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring