Ifølge rammeplanen skal barnehagen være et trygt og utfordrende sted der barna kan prøve ut ulike sider ved samspill, fellesskap og vennskap. Barna skal få støtte i å mestre motgang, håndtere utfordringer og bli kjent med egne og andres følelser.
Ingrid Lund, professor i spesialpedagogikk ved Universitetet i Agder, er opptatt av den viktige rollen de voksne i barnehagen har for barnas livsmestring og helse. I dette korte foredraget forteller hun om tre kjerneelementer i dette arbeidet:
- Oppmerksomt nærværende voksne. Dette handler om at de voksne må være bevisst på hvor de har oppmerksomheten sin, både i lek og i samspill med barna.
- De voksne som veiledere og rollemodeller for barna. En god veileder og rollemodell støtter barnet i å forstå sine følelser. Lund forteller om hvordan de voksne kan koble seg på barnets følelser, vise at de har forstått og så hjelpe barnet å komme videre.
- Samarbeid mellom barn, foreldre og ansatte i barnehagen. Godt samarbeid mellom de voksne er viktig, og den viktigste samarbeidspartneren i barnehagen er barnet.
Refleksjonsspørsmål
- Hva vil det si å være oppmerksomt nærværende?
- Hvor har vi oppmerksomheten vår i lek og samspill med barna?
- På hvilken måte er vi bevisste på at vi er rollemodeller? Har vi noen gode eksempler fra vår barnehage?
- Hvordan ivaretar vi barn hos oss som trenger ekstra støtte, og spesielt trenger en oppmerksom voksen?
- Hvordan viser holdninger seg i handlinger hos oss?