Utestengning satt i system

I denne filmen snakker Ivar Brandvol om hvilke erfaringer og historier han har fått om blant annet utestenging og russefeiringen i forbindelse med boken. 

Refleksjonsspørsmål til elever

Skolemiljø og trivsel
  • Hvordan påvirker russekulturen skolemiljøet og din egen trivsel på skolen? 
  • Har du opplevd eller vært vitne til krenkelser som mobbing eller utestengelse knyttet til russegrupper eller russetiden? Hvordan håndterte du det? 
  • Hva tror du kan gjøre for å skape et mer inkluderende miljø i russetiden på din skole? 
Kantine
  • Hvordan er det i kantina på skolen deres? 
  • Hvordan sikrer dere at alle føler seg velkommen i kantina? 
  • Hvordan kan dere påvirke miljøet i kantina? 
Økonomi
  • Hva er dine tanker om de økonomiske kostnadene knyttet til russetiden? Er det verdt det? 

Refleksjonsspørsmål til foreldre

Skolemiljø og trivsel
  • Hva kan dere som foreldregruppe gjøre for å skape et mer inkluderende miljø i russetiden på skolen? 
Økonomi
  • Hva slags samtaler bør dere foreldre ha med ungdommen om økonomiske forpliktelser og kontrakter knyttet til russetiden? 
Støtte og samarbeid
  • Hvordan kan dere støtte ungdommen gjennom russetiden, spesielt hvis de opplever konflikter eller utestengelse? 
  • Hvordan kan dere sammen som foreldregruppe bidra til å skape en mer positiv og inkluderende russetid? 
  • Hvordan kan dere samarbeide med skolen for å sikre et trygt og støttende miljø for alle elever? 

Refleksjonsspørsmål til skolen

Skolemiljø og trivsel
  • Hva gjør dere for å sikre at alle elever er en del av det sosiale fellesskapet på skolen? 
  • Hva gjør skolen når dere finner ut at en elev er utenfor russegruppene, eller har blitt kastet ut av en russegruppe? 
Kantina
  • Hvordan er miljøet i kantina hos dere, og hvordan kan dere påvirke miljøet i kantina på en positiv måte? 
Støtte og samarbeid
  • Hvordan kan skolen samarbeide med elever og foreldre for å sikre en trygg og positiv russetid for alle?