Om innholdsliste til samfunnsfag og samfunnsfag samisk

Veiledende innholdslister er en ny form for støtte til lærerne og skolenes arbeid med læreplanene. De skal støtte skolenes arbeid med verdigrunnlaget, bidra med felles referanserammer og økt innsikt i blant annet felles historie, kulturarv og tradisjoner. 

Listen kan brukes til å planlegge undervisning i faget og som utgangspunkt for samtaler om hva som er relevant faglig innhold. Den inneholder forslag til konkret innhold, men er ikke en heldekkende liste over alt innhold i faget.

Til hvert innholdselement er det en kort beskrivelse med noen eksempler på innhold som undervisningen kan ta utgangspunkt i. Det er også en begrunnelse for hvorfor innholdselementet er valgt ut og hvilke kompetansemål innholdselementet er relatert til. Begrunnelsen knytter seg til tekstene i delen «Om faget» i læreplanen.

For å arbeide med flere kompetansemål og flere sider ved kjerneelementene, må læreren også inkludere annet innhold i undervisningen. Temaer elevene er opptatt av i sin hverdag og dagsaktuelle hendelser og nyheter, kan brukes til å tilpasse undervisningen til elevgruppen.

Innholdselementene er valgt ut med utgangspunkt i gjeldende læreplaner i samfunnsfag og samfunnsfag samisk. I tråd med disse, kan de utvalgte innholdselementene bidra til å belyse historiske, geografiske og nåtidige forhold og sammenhengen mellom disse.