Barn er ulike og har ulike behov
Det er ingen oppskrift på hvordan en oppstartsperiode i barnehagen skal gjennomføres. Noen barn finner seg raskt til rette i barnehagehverdagen, mens andre trenger mer tid. Barnehagen skal, i samarbeid med foreldrene, legge til rette for at hvert barn får en trygg og god start i barnehagen.
Trygge voksne gir trygge barn
Barnehagen har gode rutiner for oppstart og tilvenning, og personalet har god kompetanse om barn og overganger. I starten er det særlig viktig at både barn og foreldre opplever trygghet og blir godt ivaretatt. Trygge og forutsigbare voksne bidrar til trygge barn.
God dialog mellom barnehage og foreldrene
Barnehagen må bli kjent med barnet og familien, og foreldrene må bli kjent med barnehagens hverdag. Avklaringer om hva foreldrene kan forvente av barnehagen, og hva barnehagen forventer av foreldrene, kan være til stor hjelp. Personalet bør være tilgjengelige for spørsmål og legge til rette for god dialog i denne perioden.
Tilrettelegg for en gradvis oppstart der det er mulig
Gradvis oppstart over tid kan gi barnet en tryggere oppstart. Dersom foreldrene har mulighet, kan kortere dager, ferie eller hjemmekontor i oppstartsperioden være en god investering i barnas trygghet. Forskning viser at det er gunstig at foreldre er til stede i overgangsfaser som oppstart i barnehage, og at de støtter barnet i denne perioden. Barnehagen bør veilede foreldrene i hvordan oppstarten kan gjennomføres på en god måte.
Oppstart kan være krevende
Oppstart i barnehagen er krevende for barnet, og mange barn blir fortere slitne i denne perioden. Noen kan bli mer klengete eller trøtte enn vanlig. Det er viktig at personalet er oppmerksomme på barnets signaler og tilpasser hverdagen der det er mulig. Oppfordr gjerne foreldrene til å ta det litt rolig på ettermiddager og i helger i starten. For de aller fleste barn vil dette stabilisere seg etter hvert, men barn utvikler seg i ulikt tempo.
Andre nyttige ressurser
- Artikkel i Vetuva: Korleis kan vi vite om dei minste trivst i barnehagen?
- Artikkel i Vetuva: Tillitsarbeidet mellom foreldrene og barnehagen
- Informasjonsside om foreldreutvalget for barnehage
- Overgang til barnehage, Universitetet i Stavanger
- Trygg før 3
Se filmen Trygg og god barnehagestart og foredraget Trygghet for de yngste
Rammeplan for barnehagen sier
«Barnehagen skal tilpasse rutiner og organisere tid og rom slik at barnet får tid til å bli kjent, etablere relasjoner og knytte seg til personalet og til andre barn. Når barnet begynner i barnehagen, skal personalet sørge for tett oppfølging den første tiden slik at barnet kan oppleve tilhørighet og trygghet til å leke, utforske og lære».