ITU Monitor 2009

ITU Monitor 2009 gir en oversikt over pedagogisk og faglig bruk av IKT i norske grunn- og videregående skoler. Et representativt utvalg av skoler har, via elever, lærere og skoleledere, gitt svar paå når og hvordan de bruker IKT, i tillegg til utfyllende informasjon om hvordan skolene er organisert.

Et viktig fokus i ITU Monitor 2009 er at vi har målt elever og læreres digitale kompetanse i en egen prøve. ITU Monitor 2009 gir derfor et godt bilde av hvilke forhold ved skolene som har sammenheng med utviklingen av digital kompetanse, og gir beslutningstakere et grunnlag for målrettet innsats. ITU Monitor 2009 viser, for eksempel, at elevenes digitale kompetanse har sammenheng med prioriteringer skolens ledelse tar i forhold til kompetanseheving og integrering av IKT i fagene.

Denne rapporten ble først publisert på itu.no i 2009.

Hva er Monitor?