Hopp til hovedinnhold
Høyringar
Presse
Kalender
Om Udir
In English
Søk
Søk
Meny
Utdanningsløpet
Velg nivå
Barnehage
Grunnskole
Videregående
Spesielt for
Private barnehager
Private skoler
Voksenopplæring
Annen opplæring
SFO/AKS
Kulturskolen
Folkehøgskoler
Sommerskole 2021
Lukk
Læring og trivsel
Barnehage
Rammeplan og støttemateriell
Barnehagemiljø
Omsorg
Lek
Læring
Skole og fagopplæring
Læreplanverket
Tilpasset opplæring
Vurderingspraksis
Skolemiljø
Opplæring i bedrift
Temasider
Minoritetsspråklige
Nasjonale minoriteter
PPT, spesialpedagogikk og tilrettelegging
Voksenopplæring
Samisk i skolen
Lukk
Eksamen og prøver
Eksamen
Eksamen - oversikt
Finn eksamensoppgaver
Administrere eksamen
Forberede og ta eksamen
Fag- og svenneprøver
Muntlig eksamen
Privatisteksamen
Prøver
Prøver - oversikt
Nasjonale prøver
Kartleggingsprøver
Dokumentasjon
Vitnemål og kompetansebevis
Realkompetansevurdering
Lukk
Kvalitet og kompetanse
Profesjons- og organisasjonsutvikling
Videreutdanning
Kompetansepakker
Lokal kompetanseutvikling
Systematisk kvalitetsutvikling
Veiledning av nyutdannede
Verktøy
Ekstern vurdering
Tilstandsrapport
Ståstedsanalyser
Brukerundersøkelser
Utvikle praksis sammen
Kvalitetskriterier for læremidler
Temasider
Digital kompetanse
Sikkerhet og beredskap
Samarbeid med andre
Nasjonale satsinger
Lukk
Tall og forskning
Tall og forskning
Finn forskning og rapporter
Statistikk
Systemer for datainnsamling
Internasjonale studier
Barnehagefakta
Skoleporten
Grunnskolens informasjonssystem (GSI)
Publikasjoner
Vetuva
Utdanningsspeilet
Realfagsbarometeret
Brukerundersøkelser
Administrere brukerundersøkelser
Elevundersøkelsen
Lærlingundersøkelsen
Voksenopplæringsundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i skole
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærerundersøkelsen
Lærebedriftsundersøkelsen
Lukk
Regelverk, tilsyn og tilskudd
Regelverkstema
Barnehage – oversikt regelverk
Opplæring – oversikt regelverk
Regelverkstolkingar frå Udir
Spesielt for private skoler
Maler for enkeltvedtak
Tilsyn
Tilsyn - oversikt
Egenvurdering
Felles nasjonalt tilsyn
Funn fra tilsyn
Melde bekymring
Tilskudd
Tilskudd – oversikt
Tilskuddssatser
Lukk
Du er her:
Læring og trivsel
Læreplanverket
Overordnet del – verdier og prinsipper for grunnopplæringen
Overordnet del – verdier og prinsipper for grunnopplæringen
Språk og målform
Bokmål
Nynorsk
English
Nordsamisk
Sørsamisk
Lulesamisk
Last ned
Overordnet del - bokmål, PDF
Del
Kopier
Til samfunnskunnskap vg1/vg2 samisk
Om overordnet del
Formålet med opplæringen
1. Opplæringens verdigrunnlag
1.1 Menneskeverdet
1.2 Identitet og kulturelt mangfold
1.3 Kritisk tenkning og etisk bevissthet
1.4 Skaperglede, engasjement og utforskertrang
1.5 Respekt for naturen og miljøbevissthet
1.6 Demokrati og medvirkning
2. Prinsipper for læring, utvikling og danning
2.1 Sosial læring og utvikling
2.2 Kompetanse i fagene
2.3 Grunnleggende ferdigheter
2.4 Å lære å lære
2.5 Tverrfaglige temaer
2.5.1 Folkehelse og livsmestring
2.5.2 Demokrati og medborgerskap
2.5.3 Bærekraftig utvikling
3. Prinsipper for skolens praksis
3.1 Et inkluderende læringsmiljø
3.2 Undervisning og tilpasset opplæring
3.3 Samarbeid mellom hjem og skole
3.4 Opplæring i lærebedrift og arbeidsliv
3.5 Profesjonsfellesskap og skoleutvikling
Støtte til læreplanverket
Film: Hva er overordnet del?
Film: Dybdelæring
Film: Kompetansebegrepet
Film: Sammenhengen mellom kompetansebegrepet og dybdelæring
Film: Sosial læring og inkluderende læringsmiljø
Film: Profesjonsfellesskap og skoleutvikling
Gruppeopplegg for overordnet del
Støttemateriell samisk
