Hopp til hovedinnhold
Meny
Hovedmeny
Utdanningsløpet
Barnehage
SFO
Grunnskole
Videregående
Opplæring for voksne
Folkehøgskole
Læring og inkludering
Rammeplaner
Læreplaner
Barnehagemiljø
Skolemiljø
Tilpasset opplæring og inkludering
Fravær
Vurdering
Eksamen
Prøver
Standpunkt
Underveisvurdering
Vitnemål og kompetansebevis
Tall og forskning
Forskning
Statistikk
Elevundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærlingundersøkelsen
Innrapportering
Regelverk
Regelverk for barnehage
Regelverk for skole og opplæring
Tilsyn
Kompetanse og tilskudd
Tilskudd
Kvalitet og kompetanse
Videreutdanning
Temasider
Sikkerhet og beredskap
Læremidler
Digitalisering
Samisk i barnehage og skole
Nasjonale minoriteter
Aktuelt
For pressen
Høringer
Nyhetsvarsel
Om Udir
Læreplanverket
Læreplanverket
Bijjemes bielie – aarvoeh jïh prinsihph maadthööhpehtimmesne
Bijjemes bielie – aarvoeh jïh prinsihph maadthööhpehtimmesne
Gïele
Bokmål
Nynorsk
English
Nordsamisk
Sørsamisk
Lulesamisk
Veedtjh
Bijjemes bielie - sørsamisk, PDF
Juekieh
Kopijeerh
Learoesoejkesjasse medie- og informasjonskunnskap
Bijjemes bielien bïjre
Ööhpehtimmien åssjele
1.
Lïerehtimmien aarvoevåarome
1.1
Almetjeaarvoe
1.2
Identiteete jïh kulturellen gellievoete
1.3
Laejhtehks ussjedimmie jïh etihkeles vuajnoe
1.4
Skaepiedimmievoeteaavoe, eadtjohkevoete jïh goerehtimmievæljoe
1.5
Eatnemem krööhkestidh jïh byjresegoerkesevoete
1.6
Demokratije jïh meatanårrome
2.
Lïeremen, evtiedimmien jïh skearkagimmien prinsihph
2.1
Sosijaale lïereme jïh evtiedimmie
2.2
Maahtoe faagine
2.3
Vihkeles tjiehpiesvoeth
2.4
Lïeredh lïeredh
2.5
Dåaresthfaageles teemah
2.5.1
Almetjehealsoe jïh jieledehaalveme
2.5.2
Demokratije jïh meatanårrojevoete
2.5.3
Monnehke evtiedimmie
3.
Prinsihph skuvlen rïektesisnie
3.1
Feerhmeles lïeremebyjrese
3.2
Ööhpehtimmie jïh sjïehtedamme lïerehtimmie
3.3
Gåetie jïh skuvle laavenjostoeh
3.4
Lïerehtimmie learoesïeltesne jïh barkoejielemisnie
3.5
Profesjonsektievoete jïh skuvleevtiedimmie
Dåarjoe learoesoejkesjevearhkan
Arbeid med overordnet del
Overgang til opplæringsloven av 2024
Støtte til arbeid med læreplanverket