Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Videreutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Om faget
  1. Læreplanverket
  2. Læreplanar
  3. Målar- og overflateteknikkfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne
  4. Om faget
  5. Fagrelevans og sentrale verdiar

Målar- og overflateteknikkfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (MOT05‑01)
Fagrelevans og sentrale verdiar

  • Bokmål
  • Nynorsk
  • Læreplan i Målar- og overflateteknikkfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (MOT05‑01) - Nynorsk, PDF
  • Læreplan i Målar- og overflateteknikkfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (MOT05‑01) - Nynorsk, Word
Til overordna del

  • Forsida av læreplanen
    • Fagrelevans og sentrale verdiar
    • Kjerneelement
    • Tverrfaglege tema
    • Grunnleggjande ferdigheiter
    • Helse, miljø og sikkerheit
    • Planleggjing
    • Overflatebehandling
    • Måling og tapetsering
    • Gulvleggjing
  • Vurderingsordning
  • Gyldigheit og innføring
  • Fagkodar

Laster

Vg3 målar- og overflateteknikkfaget handlar om å behandle flater på nybygg, eksisterande bygningsmasse og historiske bygg. Faget skal gjere lærlingane i stand til å vurdere overflater innvendig og utvendig og velje miljøvennlege materiale og ressurseffektive metodar i behandling av overflater. Faget bidreg til samfunnet gjennom å utdanne yrkesutøvarar som kan ta vare på inneklima, lette reinhald og smykke, verne og halde ved like overflater i bygg.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringa. Vg3 målar- og overflateteknikkfaget skal bidra til engasjement når lærlingane målar bygningar med varige miljø- og energieffektive kvalitetar. Faget fremjar kritisk tenking og etisk medvit gjennom at lærlingane blir utfordra til å velje berekraftige materiale, verktøy og arbeidsmetodar. Effektiv og miljøvennleg ressursutnytting vil òg bidra til å fremje respekt for naturen og miljøet. Faget skal vidare bidra til kunnskap om pliktene og rettane til arbeidsgivaren og arbeidstakaren og om trepartssamarbeidet, der arbeidsgivaren, arbeidstakaren og myndigheitene jobbar saman for å utvikle eit betre arbeidsliv. I tillegg fremjar faget forståing av kva verdi kulturelt mangfald har i bygg- og anleggsbransjen, gjennom at lærlingane deltek i dialog om og reflekterer over krav og forventningar til eit likeverdig og inkluderande yrkesfellesskap.

Verdigrunnlaget i opplæringa i overordna del

For faget:

  • Kort om bygg- og anleggsteknikk
  • Modulstrukturert opplæring
  • Realkompetanse-vurdering
Førre sideNeste side
Til toppen
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet