Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt
  • Underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Tilskudd
  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Om faget
  1. Læreplanverket
  2. Læreplanar
  3. Betongfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne
  4. Om faget
  5. Fagrelevans og sentrale verdiar

Betongfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (BET05‑01)
Fagrelevans og sentrale verdiar

  • Bokmål
  • Nynorsk
  • Læreplan i Betongfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (BET05‑01) - Nynorsk, PDF
  • Læreplan i Betongfaget – modulstrukturert opplæring for vaksne (BET05‑01) - Nynorsk, Word
Til overordna del

  • Forsida av læreplanen
    • Fagrelevans og sentrale verdiar
    • Kjerneelement
    • Tverrfaglege tema
    • Grunnleggjande ferdigheiter
    • Helse, miljø og sikkerhet og arbeidsliv
    • Forskaling
    • Armering
    • Betongteknologi og utstøping
  • Vurderingsordning
  • Gyldigheit og innføring
  • Fagkodar

Laster

Vg3 betongfaget handlar om å forskale, armere og støype nye bygg- og anleggskonstruksjonar og halde eksisterande bygningsmassar ved like. Faget skal setje lærlingane i stand til å byggje bustader, næringsbygg, skular, bruer, tunnelar, kaiar, damanlegg og annan infrastruktur i betong. Faget bidreg til samfunnet gjennom å utdanne yrkesutøvarar som kan føre opp nye betongkonstruksjonar og halde eksisterande konstruksjonar ved like. Faget handlar òg om å sikre kvalitet og levetid ved oppføring av bygningar og konstruksjonar.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringa. Vg3 betongfaget skal bidra til engasjement ved at lærlingane byggjer og held ved like bygningsmassar med varige miljø- og energieffektive kvalitetar. Faget fremjar evne til kritisk tenking og etisk medvit ved å utfordre lærlingane til å velje berekraftige materiale, verktøy og arbeidsmetodar. Effektiv og miljøvennleg ressursutnytting vil òg bidra til å fremje respekt for naturen og miljøet. Faget skal bidra til å gi lærlingane kunnskap om pliktene og rettane til arbeidsgivaren og arbeidstakaren og om trepartssamarbeidet, der arbeidsgivaren, arbeidstakaren og myndigheitene jobbar saman for å utvikle eit betre arbeidsliv. Faget fremjar forståing av kva verdi kulturelt mangfald har i bygg- og anleggsbransjen, gjennom at lærlingane deltek i dialog om og reflekterer over krav og forventningar til eit likeverdig og inkluderande yrkesfellesskap.

Verdigrunnlaget i opplæringa i overordna del

For faget:

  • Kort om bygg- og anleggsteknikk
  • Modulstrukturert opplæring
  • Realkompetanse-vurdering
Førre sideNeste side
Til toppen
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet