Hopp til hovedinnhold
Meny
Hovedmeny
Utdanningsløpet
Barnehage
SFO
Grunnskole
Videregående
Opplæring for voksne
Folkehøgskole
Læring og inkludering
Rammeplaner
Læreplaner
Barnehagemiljø
Skolemiljø
Tilpasset opplæring og inkludering
Fravær
Vurdering
Eksamen
Prøver
Standpunkt- og underveisvurdering
Vitnemål og kompetansebevis
Tall og forskning
Forskning
Statistikk
Elevundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærlingundersøkelsen
Innrapportering
Regelverk
Regelverk for barnehage
Regelverk for skole og opplæring
Tilsyn
Kompetanse og tilskudd
Kvalitet og kompetanse
Kompetanseutvikling og videreutdanning
Lederutdanning
Tilskudd
Temasider
Sikkerhet og beredskap
Læremidler
Digitalisering
Samisk i barnehage og skole
Nasjonale minoriteter
Aktuelt
For pressen
Høringer
Nyhetsvarsel
Om Udir
Erfaringer med eksamen
Forside
Eksamen, prøver og vurdering
Eksamen
Erfaringer med eksamen
Erfaringer og vurderinger med eksamen 2024 og prioriteringer for 2025
Erfaringer og vurderinger med eksamen 2024 og prioriteringer for 2025
Artikkel
Sist endret: 25.04.2025
Last ned
Søk
1. Innledning
2. Årets eksamensgjennomføring
2.1 Sentralt gitt skriftlig eksamen i tall
2.2 Risikovurdering og oppfølging av tiltak
2.3 Digitalisering av eksamen
2.4 Reduksjon i nettbaserte hjelpemidler
2.5 Tiltak for å redusere juks til eksamen
2.6 Eksamen i media
2.7 Trykking av eksamensoppgaver for utvalgte eksamener
2.8 Endring av klageansvar for sentralt gitt eksamen med lokal sensur
2.9 Tilsyn med eksamen
2.10 Søknader om annulleringer av eksamen
3. Eksamen i fagfornyelsen
3.1 Sluttrapport fra NTNU om arbeid med norskeksamen i fagfornyelsen
3.2 Sluttrapport fra UiB om arbeid med engelskeksamen i fagfornyelsen
3.3 Sentralt gitt eksamen i yrkesfagene
3.4 Referansegruppa for vurdering
3.5 Tilsyn med eksamenstjenesten
4. Videreutvikling av vurderingsordningen
4.1 Utprøving av langtidsoppgaven
4.2 Forsøk med vurdering i orden og oppførsel uten karakter
4.3 Forsøk med skriftlig-muntlig eksamen
5. Styrket hjelpemiddelregulering på eksamen
5.1 Fjerning av forberedelsedel til eksamen
5.2 Ny nasjonal liste for nettbaserte hjelpemidler
5.3 Utprøving av sikker nettleser på eksamen
6. Foreløpige prioriteringer 2025
Neste
Til toppen