Kartlegging av arbeid med skolebasert kompetanseutvikling

Denne rapporten er basert på en spørreundersøkelse med ansatte ved universiteter og høgskoler som er involvert i satsingen Ungdomstrinn i utvikling.

Det primære formålet med undersøkelsen har vært å få en oversikt over arbeidet:

  • Hvordan er arbeidet organisert ved institusjonene?
  • Hvordan er kompetansen ved institusjonen og i skolene til å arbeide med skolebasert kompetanseutvikling?
  • Hvilken rolle spiller institusjonene?
  • Hvordan arter arbeider i skolene seg?

Forhold som kan være av betydning for å nå målene og intensjonene med skolebasert kompetanseutvikling er spesielt løftet fram.

Fant du det du lette etter?

0/250
0/250

Tusen takk for hjelpen!