Hopp til hovedinnhold
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet

Hovedmeny

Utdanningsløpet

  • Barnehage
  • SFO
  • Grunnskole
  • Videregående
  • Opplæring for voksne
  • Folkehøgskole

Læring og inkludering

  • Rammeplaner
  • Læreplaner
  • Barnehagemiljø
  • Skolemiljø
  • Tilpasset opplæring og inkludering
  • Fravær

Vurdering

  • Eksamen
  • Prøver
  • Standpunkt- og underveisvurdering
  • Vitnemål og kompetansebevis

Tall og forskning

  • Forskning
  • Statistikk
  • Elevundersøkelsen
  • Foreldreundersøkelsen i barnehage
  • Lærlingundersøkelsen
  • Innrapportering

Regelverk

  • Regelverk for barnehage
  • Regelverk for skole og opplæring
  • Tilsyn

Kompetanse og tilskudd

  • Kvalitet og kompetanse
  • Kompetanseutvikling og videreutdanning
  • Lederutdanning
  • Tilskudd

Temasider

  • Sikkerhet og beredskap
  • Læremidler
  • Digitalisering
  • Samisk i barnehage og skole
  • Nasjonale minoriteter

Aktuelt

  • For pressen
  • Høringer
  • Nyhetsvarsel
  • Om Udir
Læring og trivsel
  1. Forside
  2. Læring og trivsel
  3. Overganger

Overganger for barn og elever med behov for tilrettelegging

Denne veilederen handler om hvordan barn og elever kan få trygge og gode overganger fra barnehage til skole, og mellom barneskole, ungdomsskole og videregående opplæring.

Veiledning
Sist endret: 13.06.2025
Last ned
  • Innledning

  • Sørg for rettslig grunnlag før deling av personopplysninger

    • Barnehageeier deler informasjon med skole og SFO
    • Kommunen deler informasjon med videregående skole
  • Lag og implementer rutiner for en trygg overgang

  • Planlegg og tilpass den fysiske arbeidsplassen for alle elever i god tid

  • Samarbeid med andre enn barnehagen og skolen

  • Utvikle en individuell plan (IP) for helhetlig og koordinert støtte

  • Støtt barn og elevers utvikling gjennom godt håndterte overganger

  • Mellom barnehage og skole

    • Start samarbeidet tidlig når det er behov for tilrettelegging
  • Mellom barnetrinn og ungdomstrinn

    • Vurder tidlig om vedtak om individuell tilrettelegging trengs på ungdomsskolen
  • Sørg for tidlig dialog og samtykke ved overgang til videregående skole

    • Meld fra i god tid og innhent samtykke ved fortrinnsrett ved inntak til videregående opplæring
    • Begynn tidlig med å vurdere behov for individuell tilrettelegging i videregående opplæring
Neste
Til toppen
  • Om Udir
  • Kontakt oss
  • Presse
  • Nyhetsvarsel
  • English pages
  • Personvern
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Informasjonskapsler
  • Facebook
  • LinkedIn
  • Instagram
UtdanningsdirektoratetUtdanningsdirektoratet