Hopp til hovedinnhold
Meny
Hovedmeny
Utdanningsløpet
Barnehage
SFO
Grunnskole
Videregående
Opplæring for voksne
Folkehøgskole
Læring og inkludering
Rammeplaner
Læreplaner
Barnehagemiljø
Skolemiljø
Tilpasset opplæring og inkludering
Fravær
Vurdering
Eksamen
Prøver
Standpunkt- og underveisvurdering
Vitnemål og kompetansebevis
Tall og forskning
Forskning
Statistikk
Elevundersøkelsen
Foreldreundersøkelsen i barnehage
Lærlingundersøkelsen
Innrapportering
Regelverk
Regelverk for barnehage
Regelverk for skole og opplæring
Tilsyn
Kompetanse og tilskudd
Kvalitet og kompetanse
Kompetanseutvikling og videreutdanning
Lederutdanning
Tilskudd
Temasider
Sikkerhet og beredskap
Læremidler
Digitalisering
Samisk i barnehage og skole
Nasjonale minoriteter
Aktuelt
For pressen
Høringer
Nyhetsvarsel
Om Udir
Vitnemål og kompetansebevis
Forside
Eksamen, prøver og vurdering
Vitnemål og kompetansebevis
Føring for videregående
Føring av vitnemål og kompetansebevis for videregående opplæring i Kunnskapsløftet – 2024
Disse retningslinjene erstatter retningslinjene fra 31.01.2023.
Regelverk
Sist endret: 31.01.2024
Last ned
Utgått
Vannmerke
Søk
Innledning
1 Dokumentasjon i videregående opplæring
1.1 Vitnemål
1.2 Førstegangsvitnemål
1.3 Kompetansebevis
1.4 Unntak fra kravet om bestått i alle fag for å få fag- og svennebrev
1.5 Unntak fra kravet om bestått i alle fag for å få vitnemål
1.6 Praksisbrev
1.7 Bestått fag- eller svenneprøve, men ikke bestått fellesfag
1.8 Bestått praksisbrevprøve, men ikke bestått ett fellesfag
1.9 Hvem kan få hvilken type dokumentasjon
1.10 Ansvar for utstedelse av vitnemål og kompetansebevis
2 Oppsett av vitnemål og kompetansebevis
2.1 Blankett og skrifttype
2.2 Identitetsopplysninger
2.3 Opplysning om gjennomføring og bestått opplæring
2.4 Ledetekst for føring av fag
2.5 Rekkefølge for føring av fag og fagtyper
2.6 Opplysninger om hvert fag i henhold til ledetekstene
2.7 Opplysninger om sum omfang, orden og adferd og fravær
2.8 Vitnemålsmerknader og underskrift
2.9 Vitnemål og kompetansebevis over to sider
2.10 Vedlegg til vitnemål og kompetansebevis
2.11 Duplikat
2.12 Bytte av juridisk kjønn
3 Merknader til vitnemål og kompetansebevis
3.1 Fagmerknader
3.2 Vitnemålsmerknader som bare kan stå på førstegangsvitnemål
3.3 Andre vitnemålsmerknader
3.4 Vitnemålsmerknader som bare kan stå på kompetansebevis
3.5 Utgåtte fagmerknader
3.6 Utgåtte vitnemålsmerknader
4 Programområde og fag - antall og kombinasjoner
4.1 Antall programområder på samme dokumentasjon
4.2 Fag utover minstekravet/erstatte fag
4.3 Føring av programområde for fag for generell studiekompetanse
4.4 Føring av programområde for elever som har benyttet seg av retten til påbygging til generell studiekompetanse etter fullført og bestått fag- og yrkesopplæring
4.5 Fag som ikke kan føres på samme vitnemål
4.6 Kombinasjon i Kunnskapsløftet av matematikk etter ny og gammel ordning
4.7 Styrket opplæring i samisk som andrespråk
5 Karakterer og andre vurderingsuttrykk
5.1 Karakterer i fag
5.2 Andre vurderingsformer/-uttrykk
5.3 Godkjent realkompetanse
5.4 Ikke grunnlag for vurdering i fag (IV)
5.5 Når faget ikke er bestått
5.6 Karakter i orden og adferd
5.7 Nivå for føring av karakter
5.8 Høyeste nivå for privatister
6 Eksamen
6.1 Eksamensform
6.2 Annullering av eksamen eller karakter til eksamen
6.3 Elever som ikke møter til eksamen
6.4 Lærlinger som ikke møter til fag- og svenneprøven, praksisbrevkandidater som ikke møter til praksisbrevprøven og lærekandidater som ikke møter til kompetanseprøven
6.5 Bortvisning fra eksamen
6.6 Annullering som følge av fusk
6.7 Avlyst eksamen
6.8 Annullering av eksamen 22. mai 2023
6.9 Generell dispensasjon på grunn av koronavirus-epidemien våren 2020
6.10 Generell dispensasjon på grunn av koronavirus-epidemien våren 2021
6.11 Generell dispensasjon på grunn av koronapandemien våren 2022
6.12 Fag med flere eksamensformer
7 Fritak fra opplæring eller vurdering med karakter og godkjenning av fag fra Norge eller utlandet
7.1 Fritak fra opplæring i skriftlig sidemål
7.2 Fritak fra opplæring i kroppsøving for elever
7.3 Fritak fra vurdering med karakter i skriftlig sidemål og kroppsøving for elever
7.4 Fritak for privatister og voksne
7.5 Dispensasjon fra kravet om vurdering med karakter i fremmedspråk
7.6 Godkjenning av tidligere bestått opplæring i Norge eller i utlandet
7.7 Fag tatt fra videregående opplæring på ungdomstrinnet
7.8 Opplæring i fremmedspråk på ungdomstrinnet og krav til fremmedspråk i studieforberedende utdanningsprogram
7.9 Fagkoder for private skoler
7.10 Elever som gjør omvalg
8 Fravær
8.1 Føring av fravær
8.2 Fraværsgrensen
9 Yrkesfaglige utdanningsprogram
9.1 Fullført og bestått læretid og vitnemål
9.2 Unntak fra kravet om bestått i alle fag for å få vitnemål
9.3 Kryssløp og omvalg – halvårsvurdering og sluttvurdering
9.4 Yrkesfaglig fordypning
9.5 Opplæring i programfag i bedrift som ordinært gis i skole
9.6 Yrkes- og studiekompetanse (YSK)
9.7 Flyfagene, skipselektrikere og yrkessjåfører
9.8 Praksiskandidater og kandidater for fagbrev på jobb
9.9 Praksisbrevprøve for praksisbrevkandidater
9.10 Kompetanseprøve for lærekandidater
9.11 Dokumentasjon av læretid som ikke er fullført
10 Minoritetsspråklige
10.1 Tilrettelagt treårig løp for elever fra språklige minoriteter
10.2 Elever med rett til særskilt språkopplæring
11 Individuell opplæringsplan
11.1 Generelle retningslinjer
11.2 Ikke fritak fra vurdering
11.3 Vurdert etter individuell opplæringsplan (VO) - kompetansebevis
12 Dispensasjoner og forsøk innvilget av Utdanningsdirektoratet
12.1 Dispensasjoner
12.2 Forsøk
12.3 Nasjonalt forsøk med vurdering uten karakter i orden og atferd
13 Overgangsordninger
13.1 Føring av fag og karakterer fra LK06 og LK20 på samme dokumentasjon
13.2 Grunnlaget for å kunne godkjenne opplæring fra andre ordninger i Kunnskapsløftet
13.3 Føring av programområder
13.4 Føring av fag og karakter fra Reform 94 på dokumentasjon for Kunnskapsløftet
13.5 Spesielt for yrkesfaglige utdanningsprogram
13.6 Spesielt for utdanningsprogram for studiespesialisering
13.7 Spesielt for utdanningsprogram for idrettsfag og musikk, dans og drama
13.8 Dokumentasjon fra R94 og forbedringer av fagkarakter
13.9 Fag fra ordninger før Reform 94
14 Hjemmelsgrunnlag og henvisninger
14.1 Kontroll av fagsammensetning
14.2 Generell studiekompetanse
14.3 Individuell vurdering
14.4 Overgangsordninger fra R94 til Kunnskapsløftet
15 Tidligere versjoner av retningslinjene
Oversikt over endringer
Neste
Til toppen
