Blomsterdekoratørfaget - modulstrukturert opplæring for voksne (BLD05‑01)
Kjerneelementer

Kjerneelementet blomsterdekorering handler om å skape blomsterfaglige produkter med allsidig design og uttrykk, og om å kunne skape og tilpasse produkter og tjenester ut fra behovene til kunden, kulturen og tradisjonene i faget. Det handler videre om praktiske ferdigheter ved bruk av ulike teknikker og relevante verktøy og om å utføre arbeid i samsvar med gjeldende regler for helse, miljø og sikkerhet. Dette kjerneelementet handler også om kunnskap om et bredt utvalg av materialer og tekniske løsninger og om å kunne benytte dette i praktisk arbeid. I tillegg handler det om å eksperimentere med materialer og håndverksteknikker for å skape nye produkter og utvikle faget i tråd med skiftende moter og trender i samfunnet.

Kjerneelementet kommunikasjon og arbeidsliv handler om å benytte ulike kommunikasjonsformer i samspill med arbeidsgiver, kollegaer, kunder, leverandører og samarbeidspartnere. Det handler også om å avdekke og analysere ønskene og forventningene til en kunde, visualisere ideer til kunden og sikre felles forståelse av produktet. Videre handler det om å bruke og vurdere strategier for å møte kundenes livssituasjoner og deres behov, kultur og tradisjoner. I tillegg handler dette kjerneelementet om å eksponere materialer og produkter og presentere blomsterfaglige produkter i utstilling. Det omfatter markedsføring i produksjonsprosessene, økonomi og salg. Dette kjerneelementet handler dessuten om å bruke aktuell teknologi og visuelle virkemidler til å markedsføre og formidle blomsterfaglige produkter på en estetisk måte.

Kjerneelementet materialkjennskap handler om forståelse av de visuelle og fysiske egenskapene og den kulturelle betydningen av et bredt utvalg av botaniske materialer. Det handler også om å eksperimentere med et utvalg av planter, snittblomster og andre botaniske materialer, og å kjenne til navnene, varebehandlingen, opprinnelsen, sesongen, bruksområdet og holdbarheten deres. Det handler videre om å bruke tekniske hjelpemidler i produksjonsprosesser for å oppnå et estetisk visuelt uttrykk og et funksjonelt produkt. I tillegg handler det om kritisk å vurdere kvaliteten på materialene, og å utnytte dem på en måte som tar vare på både økonomi og miljø.